高一数学必修3第二章统计测试题及答案.docx

数学必修 3 第二章 统计 测试题 班级 姓名 学号 成绩 第Ⅰ卷 （选择题，共 60 分） 一选择题：（本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分） 对于随机抽样，个体被抽到的机会是 （ ） 相等 B．不相等 C．不确定 D．与抽取的次数有关 用随机数表法从 100 名学生（男生 25 人）中抽取 20 人进行评教，某男生被抽取的机率是 （ ） 1 1 1 1 100 25 5 4 从 N 个编号中抽取 n 个号码入样，若采用系统抽样方法进行抽取，则分段间隔应为 （ ） N B． n C． ? N ? n ?? n ?? D. ? N ? ? 1 ?? n ?? 有 50 件产品编号从 1 到 50,现在从中抽取 5 件检验,用系统抽样确定所抽取的编号为 ( ) A．5,10,15,20,25 B．5,15,20,35,40 C．5,11,17,23,29 D．10,20,30,40,50 一个容量为 20 的样本数据，分组后组距与频数如下表： 组 组 距 频数 ?10,20? 2 ?20,30? ?30,40? ?40,50? ?50,60? ?60,70? 3 4 5 4 2 则样本在区间(-∞,50)上的频率为 （ ） A．0.5 B．0.25 C．0.6 D．0.7 用样本频率分布估计总体频率分布的过程中，下列说法正确的是 （ ） A．总体容量越大，估计越精确 B．总体容量越小，估计越精确 C．样本容量越大，估计越精确 D．样本容量越小，估计越精确 对于两个变量之间的相关系数，下列说法中正确的是 （ ） A．|r|越大，相关程度越大 B．|r|? ?0,???，|r|越大，相关程度越小，|r|越小，相关程度越大 C．|r| ? 1 且|r|越接近于 1，相关程度越大；|r|越接近于 0，相关程度越小D．以上说法都不对 若样本 x +1，x +1，…，x +1 的平均数为 10，方差为 2，则对于样本 x +2， 1 2 n 1 x +2，…，x +2，下列结论正确的是 （ ） 2 n 平均数为 10，方差为 2 B．平均数为 11，方差为 3 C．平均数为 11，方差为 2 D．平均数为 14，方差为 4 甲，乙两人在相同条件下练习射击，每人打 5 发子弹，命中环数如下 甲 6 8 9 9 8 乙 10 7 7 7 9 则两人射击成绩的稳定程度是 （ ） A．甲比乙稳定 B．乙比甲稳定C．甲、乙的稳定程度相同 D．无法进行比较 已知一组数据为 0，-1，x，15，4，6，且这组数据的中位数为 5，则数据的 众数为 （ ） A．5 B．6 C．4 D．5.5 在统计中，样本的方差可以近似地反映总体的（ ） 平均状态 B．分布规律 C．波动大小 D．最大值和最小值 线性回归方程 y ? bx ? a 必经过点 ( ) A．(0,0) B． (x,0) C． (0, y) D． ( x, y) 二填空题：（本题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 条形图用 来表示各取值的频率，直方图用 来表示频率. 14．若数据 x1，x2，x3，…，xn 的平均数为 x ，方差为S2，则 3x1+5，3x2+5，…， 3xn+5 的平均数和方差为 ， . 右图是容量为 100 的样本的频率分布直方图， 试根据图形中的数据计算样本数据落在?6,10? 内的频率为 某单位有老年人28 人，中年人54 人，青年人81 人，为调查身体健康状况， 需要从中抽取一个容量为 36 的样本，用分 层抽样方法应分别从老年人中年人，青年人中各抽取 人， 人， 人. 三解答题：（本题共 5 小题，共 70 分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.） 某校高中部有三个年级，其中高三有学生 1000 人，现采用分层抽样法抽取一个容量为 185 的样本，已知在高一年级抽取了 75 人，高二年级抽取了 60 人，则高中部共有多少学生？ 有一容量为 50 的样本，数据的分组及各组的频数如下： ?10,15?，4； ?30,35?，9； ?15,20?，5； ?35,40?，8； ?20,25?，10； ?40,45?,3； ?25,30?，11； （1）列出样本的频率分布表；（2）画出频率分布直方图。 从两个班中各随机的抽取 10 名学生，他们的数学成绩如下： 甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68 乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85 画出茎叶图并分析两个班学生的数学学习情况。 从甲、乙两种玉米苗中各抽取 10 株，分别测得它们的株高如下：（单位：cm） 甲：25 41 40 37 22 14 19 39 21 42 乙：27 16 44 27 44 16 40 40 1