人教版历史与社会七年级上册 （世界大家庭）人类共同生活的世界课件.pptxVIP

世界大家庭;国家和地区;国家是有一定的空间范围的，在这个空间内有自己的主权，不允许别国侵犯。 ;1）国家：领土、主权、人民;地区是不具有主权国家地位的区域;克什米尔; 克什米尔地区的内外事务权力均由巴基斯坦和印度分别控制，即巴控区和印控区，双方时常交火开战。;国家：有一定的空间范围，在这个空间内有自己的主权，不允许别国侵犯。 ;国旗和国歌是一个国家的象征。; 中国国旗的红色象征革命。五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽。 ;旗面自左至右由红白红色组成，两边的红竖长方形代表太平洋和大西洋，白色正方形象征加拿大的广阔国土 ，枫树是加拿大的国树，枫叶是加拿大民族的象征 ; 完成48页的连国旗与国家的练习，并找出这些国家各属于哪个大洲。 ;;找一找下列国家位于亚洲的哪个区域 中国 新加坡 印度 伊拉克 哈萨克斯坦 ; 目前，绝大部分国家之间有明确的国界线。但是，也有少数国家之间有些地段没有划定，这些叫未定国界。;以经线为界;以河流为界;以纬线为界;;领土;; 5、国土面积;国家名称;俄罗斯1; 说一说：1）人口超过一亿的国家分别位于哪个大洲；2）哪个大洲人口超一亿的国家最多？;6、发达国家和发展中国家 按国家的经济发展水平不同分为发达国家与发展中国家。 发达国家主要分布在：欧洲、北美、大洋洲，还有日本。 （如英国、法国、德国、意大利、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本） 发展中国家主要分布在： 亚洲、非洲和拉丁美洲。 （如中国、印度、坦桑尼亚、埃及、巴西）;你认为还有哪些方面的差异？; 发达国家和发展中国家的差异不仅体现在经济发展水平方面，在教育、医疗、卫生、服务设施及人民的生活水平也存在较大差异。;; 20世纪60年代以来，非洲、亚洲、拉丁美洲的许多国家和地区，抓住全球经济发展的机遇，在经济和科技方面获得了巨大的发展，综合国力不断增强。;不少发展中国家也像中国一样，在经济和科技方面也获得了巨大的发展，但从总体来看，发展??国家和发达国家仍然有很大差距。;想一想： 发展中国家应该如何改变本国现状，缩小与发达国家的差距？; “金砖四国”，即：指巴西、俄罗斯、印度、中国四个发展中大国。南非加入后，其英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。 ;;国家与地区之间相处遵循的准则;抓住全球经济发展的新机遇 改进生产方式 开发新产品 加强合作与交流;国家与地区之间相处遵循的准则;关于金砖五国：中国（亚）、俄罗斯（欧）、 印度（亚）、巴西（南美）、南非（非） 相同点：都是发展中国家 没有热带的是俄罗斯 位于西半球的是巴西 面积最大 的国家是俄罗斯 人口密度最大 的国家是印度 白色人种为主的国家有俄罗斯、印度 黄色人种为主的国家是中国 黑色人种为主的国家是南非 混血人种为主的国家是巴西 联合国常任理事国有中国、俄罗斯;发展中国家抓住全球经济发展的新机遇，通 过改进生产方式，开发新产品，加强合作与 交流，在经济方面取得巨大的发展，综合国 力不断增强，缩小与发达国家的差距。 如金砖五国：中国、俄罗斯、巴西、印度 和南非。 中、巴、印、俄和南作为发展中国家在有些方面 超过发达国家，但与发达国家之间仍有很大差距。 国家交流与合作应遵循的原则是相互尊重主 权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、和平共处的原则（简称和平共处 五项原则），共同维护世界繁荣与稳定。;解读南南合作与南北对话 由于发展中国家大多在南半球，发达国家大 多在北半球。 南南合作指发展中国家的经济与技术合作。 如：金砖五国和七十七国集团 南北对话指 发达国家与发展中国家就经济关系进行对话 和会谈。 如共同商议并通过《京都议定书》限制温室 气体的排放。 国家交流与合作时应遵循的原则是 和平共处五项原则