22春“小学教育”专业《小学课堂管理》在线作业含答案参考6 .pdfVIP

22 春“小学教育”专业《小学课堂管理》在线作业答案参考 1. 要想把孩子培养成为真正有教养的人，至少使其具备三种品质，下列选项不属于该品质的 一种是 ( )。A. 要想把孩子培养成为真正有教养的人，至少使其具备三种品质，下列选项不属于该品质的一种 是 ( )。 A.渊博的知识 B.缜密的思维 C.高尚的情操 D.为官的本领 答案：D 2. 课堂物理环境，广义上泛指校园物理环境的建设，包括学校占地面积、就学距离、自然环 境和公用设施等。 ( ) A.错误 B.正确 参考答案：B 3. 阅读下面的案例，回答问题：1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位 教师的策略 阅读下面的案例，回答问题： 1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略是否恰当?为什么? 2.你在课堂教学中是否遇到偶发事件?举一例说明你是如何处理的?你对自己的处理方式怎么看? 有一次化学公开课，教师在演示试验前说 “当我们把燃烧的金属钠伸到装满氯气的集气瓶中时， 将会看到它剧烈燃烧并生成大量白烟。”然而试验开始后，全班学生大惊集气瓶中出现的不是 白烟，而是黑烟。教师皱了皱眉头。思索片刻，微笑着同学生 “你们看到什么了”“怎么不是 白烟而是黑烟错了 ”“同学们的观察很准确”。教师在鼓励大家，并进一步启发说 “那为什 么会冒黑烟呢请同学们回忆一下金属钠的物理性质及其贮存方法。”全班学生活跃起来，一个 学生抢先说 “金属钠的性质活泼。不能裸露在空气中，而应贮存在煤油中。”“你说对了。” 教师怀着歉意对大家说 “由于我的疏忽，试验前没有将沾在钠上的煤油处理干净，结果发生刚 才的试验事故。如果我把这块钠继续烧下去，请大家想一想，烟的颜色将会发生什么变 化”“黑烟之后将会出现白烟。”有位学生大胆地说。老师重新点燃了钠。还冒着黑烟，只不 过集气瓶中的黑烟在变淡。教师将燃烧着的钠再移至另一氯气瓶中，这时燃烧得更剧烈了，集 气瓶中白烟在翻滚 “同学们，你们的预言实现了”教师向大家宣布。这时，教室里响起了掌声， 不仅有学生的，还有听课教师的。 参考答案：1.课堂偶发事件的特点是其发生的突然性，由于出乎意料，教师没有思想准备，容 易手忙脚乱。所以发生课堂偶发事件时最应注意的是切莫慌张，只有沉着冷静，才能不乱方寸， 迅速想出应对办法。2.例如，我校的一位数学教师，这天和往常一样去上课，但他一走上讲台， 学生突然大笑起来。他被笑声弄得莫名其妙，这时，一位坐在前排的女学生小声说：“老师， 您的扣子扣错了。”老师低头一看，果然发现，他外衣的第五个扣在子竟扣在了第四个扣眼里 了。学生仍在笑，批评学生显然不应该，怎么办只见这位教师稍作思考，随后坦然地说：“同 学们，你们别笑，听我说说理由，我起床的时候想心事，一直琢磨着怎么给你们上好今天的课， 所以扣错了扣子，我应该承认错误，向大家道歉。可是你们不能只笑我呀，我们班有的同学用 数学公式总爱张冠李戴，那不是比我更可笑吗。”学生又笑开了，但笑的含义已经不同了。教 师接着说：“通过今天这件事，我想告诉同学们一个道理，就是一心不能二用，无论做什么事 都要专心致志，才不会出错。我向大家保证，今后决不扣错扣子，你们呢?那些爱张冠李戴的 同学呢。”问题变得严肃起来，学生都品味着教师的话不再作声，于是教师开始讲数学课。就 这样，这位教师用委婉的语言，借题发挥，既处理了课堂偶发事件，又在自我批评中教育了学 生。 4. 孩子挑食喜欢吃零食怎么办? 孩子挑食喜欢吃零食怎么办?孩子挑食会营养不良吗？ 排除孩子缺少身体必需的微量元素外，所谓的挑食，就是孩子只吃自己爱吃的东西，家长担心 孩子营养不均衡。但当家长强迫孩子均衡营养的时候，往往导致孩子更多的吃饭问题，甚至不 爱吃饭。建议家长根据具体情况选择 1)给孩子减少零食 2)适当增加孩子餐前运动量 3)邀请不 挑食的小伙伴共同进餐。4)间接给稍大的孩子讲解各种食品的营养。让孩子明白均衡营养的道 理。5)条件允许，改进饭菜的口味和做法。6)家长有意识正面表达“我爱吃……因为……” 5. 课堂结构是从横向和纵向两个方面解释课堂结构的含义。( ) A.错误 B.正确 参考答案：B 6. 学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。( ) A.错误 B.正确 参考答案：B 7. 在学生座位的编排方式中，模块形更加适合小组合作学习的课程。( ) A.错误 B.正确 参考答案：B 8. 个体