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信 息 学 院
《计算机组成原理》实验报告
学号:104100044
姓名:徐玉妃
班级:计科10A
课程名称: 计算机组成原理
上机内容:存储器实验
实验性质: □ 综合性实验 □ 设计性实验 ■ 验证实验
实验时间: 2012年10 月19 日
实验地点: 睿智4号102
实验设备:ZY15Comp12BB实验箱
实验报告:(包括目的、方法、原理、结果或实验小节等)。
实验目的:
1、掌握静态随机存储器RAM工作特性。
2、掌握静态随机存储器RAM的数据读写方法。
实验原理:
实验所用的半导体静态存储器电路原理如图1-6所示,实验中的静态存储器由一片6116(2Kx8)构成,其数据线接至数据总线,地址由地址锁存器(74LS273)给出。地址灯LI01—LI08与地址总线相连,显示地址内容。INPUT单元的数据开关经一三态门(74LS245)连至数据总线,分时给出地址和数据。
图1-6 存储器实验原理图
地址总线为8位,接入6116的地址A7—A0,将6116的高三位A8-A10接地,所以其实际容量为256字节。6116有三个控制线:CE(片选线)、OE(读线)、/WE(写线)。本实验中将OE常接地,在此情况,当CE=0、WE=0时进行写操作,CE=0、WE=1时进行读操作,其写时间与T3脉冲宽度一致。
实验时,将T3脉冲接至实验板上时序电路模块的TS3相应插针中,其它电平控制信号由“SWITCH”单元的二进制开关给出,其中SW_G为低电平有效,LDAR为高电平有效。
实验步骤与注意事项:
1、形成时钟脉冲信号T3,具体接线方法和操作步骤如下:
(1) 将SIGNAL UNIT中的CLOCK和CK,TS3和T3用排线相连。
(2) 将SIGNAL UNIT中的两个二进制开关 “SP03”设置为“RUN”状态、“SP04”设置为“RUN”状态(当
“SP03”开关设置为“RUN”状态、“SP04”开关设置为“RUN”状态时,每按动一次触动开关START,则T3的输出为连续的方波信号。当“SP03”开关设置为“STEP”状态、“SP04”开关设置为“RUN”状态时,每按动一次触动开关START,则T3输出一个单脉冲,其脉冲宽度与连续方式相同。)
2、按图1-7连接实验线路,仔细检查无误后接通电源。(图中箭头表示需要接线的地方,接总线和控制信号时要注意高低位一一对应,可用彩排线的颜色来进行区分)
3、给存储器的00、01、02、03、04地址单元中分别写入数据11、22、33、44、55,具体操作步骤如下:(以向00号单元写入11为例)
首先使各个控制电平的初始状态为:SW_G=1,CE=1,WE=1,LDAR=0,CLR= l→0→1,并将CONTROL UNIT的开关SP05打在“NORM”状态,然后按下图所示步骤进行。图中方括号中的控制电平变化要按照从上到下的顺序来进行,其中T3的正脉冲是通过按动一次CONTROL UNIT的触动开关START来产生的,而WE的负脉冲则是通过让SWITCH单元的WE开关做l→0→1变化来产生的。
4、依次读出第00、01、02、03、04号单元中的内容,在DATA BUS单元的指示灯上进行显示,观察上述各单元中的内容是否与前面写入的一致。具体操作步骤如下:(以从00号单元读出11数据为例),其中AR的值在ADDR BUS单元的指示灯上显示,RAM相应单元的值在DATA BUS单元的指示灯上显示。
实验结果:
地址0000000100000011存储数据0010001001000100实验小结:
通过本次实验,掌握了静态随机存储器RAM工作特性。掌握了静态随机存储器RAM的数据读写方法。明白SRAM靠触发器存储信息,DRAM则是靠栅极电容存储信息。其中,SRAM比DRAM速度快,但SRAM的集成度不如DRAM高,它们共同的缺点是掉电后不能保存信息。
任课教师评语:
教师签字: 年 月 日
注:每学期至少有一次设计性实验。每学期结束请任课教师按时按量统一交到教学秘书处。
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