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小实验 进取心是成功的要素兔子跳栏它给人积极进取的勇气, 激励发挥自己的最大潜能。 没有进取心就没有动力, 就 会 失 败。我们的特点:血气方刚做事情喜欢追求新鲜的东西容易受到鼓舞,产生激情喜欢追求新奇而又缺乏坚持的精神宝贵的激情容易被情绪起落耗费掉进取心是成功的要素 高一(6)主题班会讲述《成功的秘诀》 某班一位不太显眼,平时又有点腼腆的男同学,开学初的数学成绩并不太拔尖,但经过不断的努力,终于在 一次期中考试中勇夺数 学科的全级第二名! 班内第二名!讨论1: 这位同学取得成功的原因是什么呢! 有的同学认为,我很有进取心,但我天生就笨,不可 能取得成功。近代比较权威的看法是: 正常人只运用了自身潜力的2%至5%,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的5%。苏联学者做了 一个形象的比喻,一个正常人 如果发挥了自身潜力的一半 ,那么他可以将叠起来 几个人厚的全苏百科 全书背得滚瓜烂熟。《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:讨论2: 看一看,想一想,联系自己或同学的实际情况说说想法。一、确立小结: 别人能做到的事,我们自己也一定能做到,相信自己,只要坚持不懈地积极进取,就一定会获得成功。《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:三、学习保持进取心的方法。一、确立1、请听这样的一个故事:《一壶[救命水]》故事时间、地点:五十年前, 大西洋 、詹姆斯号故事人物:大副杰克逊、拳手道格拉斯 爱丽斯夫人、克劳林2、问题:为何只有六人 生存。其中一人会死去。《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:3、有了进取心,那么如何来保持进取心呢?讨论:一、确立(1)你在哪些方面区取得过成功,说说你成功后的感觉以后打算怎么做?(2)如果你某一方面不够理想,请大家帮你想想办法,如何保持进取心。《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:4、谈谈长跑的经历。一、确立讨论: 你的激励卡上写的奋斗目标是谁?有没有实现? 请同学谈谈自己的体会。《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:小结:一、确立 可以先定一个大目标,再将这个目标分解成一个个小目标,然后再一个目标一个目标地去突破,像登阶梯一样一步一步达到目标。用这样的方法永远保持进取心。二、保持《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程: 根据自己或同学的实际情况,给自己或别人定下的目标有没有实现呢?一、确立二、保持《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:总结: 如果你觉得自己已经取得一些成功,那么请你不断努力,向更高的目标前进。如果你不够成功,请你不要灰心,永远保持进取心,相信你一定会取得成功的!!一、确立二、保持三、成功《进取心是成功的要素》——高一(6)主题班会成功的 过程:一、确立 现在我们再来看看我们的兔子到底最后会怎样!二、保持三、成功同学们, 当你迟疑时, 请记住—事在人为; 当你松懈时, 请记住—功在不舍。 高一(6)主题班会勤学如春起之苗,不见其增,日有所长辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀。”于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别 !拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人,她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。” 从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳,她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。 16岁—19岁?考取大学19岁—23岁?大学毕业23岁—26岁?研究生毕业26岁—31岁?从事科学研 究正如流沙河在《理想》中描述的:理想是石,敲出星星之火理想是火,点燃熄灭的灯理想是灯,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明……理想使不幸者绝路逢生平凡的人因有理想而伟大有理想者就是
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