中小学校园安全事故的预防与法律责任知识测试试卷问答(含答案).pdfVIP

中小学校园安全事故的预防与法律责任知识测试试卷问答 （含答案） 一、单项选择（每题5 分） 1. 某小学五年級上课时，高年級学生李某在教重外喊赵某，说有事 让其出去一趟，班主任默许了。赵其走出教室后遭李某殴打，导致右 眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是 （D）。 A.李某 B.赵某 C.学校 D.学校和李某 2. “曲突徒薪”这则故事，体现了哪种安全管理思準与原理？ （B） A.信息恐维与原理 B.预防思维与原理 C.细节思维与原理 3. 不属于校园安全事故类型的是（ C ） A.踩踏事故 B.食物中毒 C.火药爆炸事故 D.火灾 4. 防范性侵害，学校不可以 ？ （D ） A.建立健全教职工与学生交往行为准则、学生宿舍安全管理规定、视 频监控管理规定等制度B.预防、报告、处置性侵害、性骚扰工作机制 C.对教师严格执行入职报告和准入查询制制度 D.禁止男女同学任何方式的交往 5. 对于实施欺凌的学生，下列哪项做法是错误的？ （B ） A.及时给予心里辅导，教育和引导 B.立即劝退 C.根据欺凌的性质和程度，依法严加管教 D.对其父母或监护人给予必要的家庭教育指导 二、多项选择（每题5 分） 6. 在学校安全管理工作中，人本思维和原理的内涵包括哪些? （ABC ） A 学校安全管理为了师生 B.学校安全管理要依靠师生 C.人的因素是学校安全管理需要关注的重要因素 7. 从风险角度看，学校安全管理工作的主要内容是什么？ （ABCDE ） A.查清风险源 B 监控风险点 C.阻断风险链 D.压缩风险面 E.降低风险度 8. 对防溺水“六不”“七不”“两会”认识正确的是 （ABC ） A “不要私自到野外游泳”应完善为 “不要私自到野外游泳，到河边 玩耍”。 B. “两会”是指会自救，会正确救人 C. “七不”与“六不”相比，增加了“不在上学放学路上私自到水域 游泳玩耍” D.防溺水就是要严禁学生到任何水域。 9. 教育孩子认识防溺水“不等式”，包括 （ABCD ） A.会游泳不等于能救人。 B.景观池不等于戏水池。 C.浅水区不等于安全区。 D.游泳圈不等于救生圈。 10. 防溺水教育要把握孩子的特点，这些特虑包括 （ABCD ） A.安全风险意识弱 B.容易麻痹大意，自制力不强C.好奇心强，容易“探验” D 侥幸心理，会认为自己小心点，不会出问题 11. 防溺水教育的内容包括 （ABCD ） A.落水自救 B.同伴落水，怎样智慧救援 C.认识危险的水域 D.认识水域的危险 12. 遇同伴潛水，正曉的施救方法是 （ABC ） A.大声呼救 B.将绳子、泡沫、救生圈等抛向落水者 C.将竹竿伸向落水者，敦援者降低重心 D.落水者抓佳救援者伸出的竹竿或抛出的绳子、农物时，救援者要紧 紧抓住另一端拖拉，不能松开 13. 对于事故处理原则以下说法正确的是 （ABD ） A.生命第一、人命关天原则 B.以事实为根据，以法律为准绳原则 C.逃避责任，能躲则躲 D.主动作为，积极稳妥的处理原则 14. 风险分级管控的优点，正确的是 （AB ） A.超前预防，源头治理 B.过程管理，系统管控 C.等同一般，效果普通 D.类似传统，没有效果 15. 学生之间。在年龄，身体或者人数等方面占优势的一方蓄意或者 恶意对另一方文施下列哪项行为，或者以其