2021年中小学教师心理健康知识竞赛试题及答案(精选120题) .pdfVIP

2021 年中小学教师心理健康知识竞赛试题及答 案（精选120 题） 1、咨询师在帮助一个失恋的来访者时，用自己的失恋经历来开导来 访者，帮助来访者走出失恋阴影。错误 2、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。错误 3、符合大心理健康教育观原则的辅导干预，在方法和技术上一定不 会出现问题。错误 4、根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此 时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。错误 5、一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的 学习和工作效率也就越高。错误 6、我们教师很容易忽视了学生具有不同的感知方式，有的是视觉型 的，有的是听觉型的，有的是动觉型的。正确 7、压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接 影响健康。正确 8、在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这 是倾听技术中的释义。错误 9、心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。正确 10、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。 正确 11、教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活 质量的重要指标。正确 12、习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信 心，表现为消极、被动、无可奈何。错误