高中数学必修三《算法与程序框图》课后练习.docx

算法与程序框图课后练习（二） 13 题一：运行如图所示的程序框图，若输出的结果为7 ，则判断框中应该填的条件是 ( )． A．k≤5? B．k≤6? C．k≤7? D．k≤8? ??3x－1 (x0)， 题二：已知函数 f (x)＝? 写出求该函数的函数值的算法并画出程序框图． ??2－5x (x≥0)， 题三：阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的s 值等于 ． 题四：执行如图所示的程序框图，若输出的结果是8，则判断框内 m 的取值范围是( )． A．(30,42] B．(42,56] C．(56,72] D．(30,72) 题五：执行如图所示的程序框图，若输出的n＝5，则输入整数 P 的最小值是( )． A．7 B．8 C．15 D．16 题六：若某程序框图如图所示，则输出的 p 的值是( )． A．21 B．286 C．30 D．55 题七：阅读如图所示的程序框图，输出的结果S 的值为( ) 3A．0 B． 3 C． D．－ 3 3 2 2 题八：如图是某同学为求 1 006 个偶数：2，4，6，…， 2 012 的平均数而设计的程序框图的部分内容，则在该程序框图中的空白判断框和处理框中应填入的内容依次是( )． x x A．i＞1 006？，x＝1 006 B．i≥1 006？，x＝2 012 x x C．i＜1 006？，x＝1 006 D．i≤1 006？，x＝2 012 算法与程序框图 课后练习参考答案 题一： B． 详解：第一次运行 S＝1＋ 1  ，k＝2；第二次运行 S＝1＋ 1 ＋  ＋1 ，k＝3；…；第 n 次运行 S＝1＋ 1 1 ＋ ＋… 1 13 ＋ ＋ 1×2 1×2 2×3 1×2 2×3 k＝n＋1，此时结束循环，得 n＝6，故判断框中应该填入“k≤6？”． n(n＋1)＝ 7 ， 题二： 如图． 详解：算法如下：第一步，输入 x．第二步，如果 x0，那么使 f (x)＝3x－1． 否则 f (x)＝2－5x．第三步，输出函数值 f(x)． 程序框图如下： 题三： －3． 详解：逐次循环可得 s 的值，注意循环结束的条件． 第一次循环：s＝1，k＝14，s＝2×1－1＝1，k＝1＋1＝2； 第二次循环：k＝24，s＝2×1－2＝0，k＝2＋1＝3； 第三次循环：k＝34，s＝2×0－3＝－3，k＝3＋1＝4； 当 k＝4 时，k4 不成立，循环结束，此时 s＝－3． 题四： B． 详解：由题知，k＝1，S＝0，第一次循环，S＝2，k＝2；第二次循环，S＝2＋2×2＝6，k＝3；…；第六次循 环，S＝30＋2×6＝42，k＝6＋1＝7；第七次循环，S＝42＋2×7＝56，k＝7＋1＝8，此时应输出 k 的值，从而易知 m 的取值范围是(42,56]． 题五： B． 详解：依题意得，当输出的n＝5 时，数列{2 n?1}的前 4 项和开始不小于整数 P，注意到数列{2n?1}的前 3 项和等于 1＋2＋4＝7，因此输入整数 P 的最小值是 8． 题六： C． 详解：依题意，注意到 1＋22＋32＝14＜20＜12＋22＋32＋42＝30， 因此输出的 p 的值是 30． 题七： C． { 详解：依题意知，题中的框图最后输出的 S 值是数列 nπ} sin 3 { 的前 2 012 项的和．注意到数列 { nπ} sin 3 }是以 6 为周期的数列，且 π 2π ＋ sin3π 4π sin5π 6π 0,2 012＝6×335＋2，因此数列 sinnπ 的前 sin3 sin 3 ＋ 3 ＋sin 3 ＋ 3 ＋sin 3 ＝ 3 2 012 项的和为 335×0＋ π 2π ＋sin 3，所以输出的结果 S 的值为 3． sin3 3 ＝ 题八： A． 详解：因为要求的是 1006 个偶数的和，且满足判断条件时输出结果，故判断框中应填入 i＞1006？；因为要 求的是 2,4,6，…，2012 的平均数，而满足条件的 x 的和除以 1006 即为所求平均数，故处理框中应填入 x＝ x 1 006．