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PAGE 1 PAGE 1 《电机驱动与调速》第22讲实训8往复控制线路安装ppt内容 1、1第第 22 22 讲讲项目项目4 4 三相异步电动机的电力驱动三相异步电动机的电力驱动 工程实训工程实训8 8 自动往复掌握线路的接线自动往复掌握线路的接线教学目标教学目标 1 1、把握自动往复掌握线路的接线、把握自动往复掌握线路的接线 2 2、学会线路故障检修、学会线路故障检修 教学重点教学重点 自动往复掌握线路的接线自动往复掌握线路的接线教学难点教学难点 线路故障检修线路故障检修教学方法教学方法 探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法教学手段教学手段 多媒体教学、动画演示教学、实训设备和工具多媒体教学、动画演示教学、实训设备和工具作业布置作业布置 2、 实训报告实训报告8 82教学过程：教学过程：工程实训工程实训8 8 自动往复掌握线路的接线自动往复掌握线路的接线 1 1、实训目的、实训目的(1)(1)把握自动往复掌握线路的接线步骤、工艺要求和接线技能。把握自动往复掌握线路的接线步骤、工艺要求和接线技能。(2)(2)把握检查和测试电气元件的方法。把握检查和测试电气元件的方法。(3)(3)学习接线、试车和排解故障的方法。学习接线、试车和排解故障的方法。(4)(4)培育同学平安操作，规范操作，文明生产。培育同学平安操作，规范操作，文明生产。3 2 2、实训内容、实训内容 （1)1)自动往复掌握线路的接线自动往复掌握线路的接线 自动往复掌握线路如  3、图自动往复掌握线路如图4-164-16所示，元件位置如图所示，元件位置如图4-174-17所示。所示。图图4-16 4-16 自动往复掌握线路自动往复掌握线路4 图图4-17 4-17 自动往复掌握线路的元件位置图自动往复掌握线路的元件位置图 1)1)实训步骤实训步骤5 2)2)通电前的检查通电前的检查 安装完掌握线路经仔细检查后，才能通电试车，以免错接、安装完掌握线路经仔细检查后，才能通电试车，以免错接、漏漏接而造胜利能不能实现或短路事故。接而造胜利能不能实现或短路事故。3)3)通电试车通电试车 为保证人身平安，通电试车时应仔细执行平安操作规程的有为保证人身平安，通电试车时应仔细执行平安操作  4、规程的有关关规定，一人监护，一人操作。规定，一人监护，一人操作。（2)2)故障检修故障检修 1)1)示范示范 案例：按下按钮案例：按下按钮SB2SB2，电机正常运转，按下，电机正常运转，按下SQ1SQ1电机则停车，电机则停车，并没有自动反转。并没有自动反转。6 检修检修 （a a）故障调查）故障调查 采纳试运转的方法，以便对故障的原始状态有个综合的印象采纳试运转的方法，以便对故障的原始状态有个综合的印象和和精确?????描述。如按下各个按钮启动，认真观看，看运行是否正常，精确?????描述。如按下各个按钮启动，认真观看，看运行是否正常，从从而缩小故障点。而缩小故障点。（b b）电路分析）电路分析 依据调查结果，参  5、考电气原理图进行分析，初步推断出故障依据调查结果，参考电气原理图进行分析，初步推断出故障产产生的部位生的部位掌握电路，然后逐步缩小故障范围掌握电路，然后逐步缩小故障范围SQ1SQ1常闭触点常闭触点所在回路断路。所在回路断路。（c c）用测量法确定故障点）用测量法确定故障点 对线路进行带或断电有关参数（如电压、电阻、电流）的测对线路进行带或断电有关参数（如电压、电阻、电流）的测量量而推断元件的好坏、电路的通断状况。而推断元件的好坏、电路的通断状况。7 采纳分段电阻测量法，如图采纳分段电阻测量法，如图4-164-16所示。所示。检查时先切断电源，按下起动按钮检查时先切断电源，按下起动按钮SB3SB  6、3，然后依次逐段测量相，然后依次逐段测量相邻两标号点（邻两标号点（l0-11l0-11、11-1211-12、12-1312-13、13-1413-14）之间的电阻。）之间的电阻。若测得某两点间的电阻力无穷大，说明这两点间的触头或连接若测得某两点间的电阻力无穷大，说明这两点间的触头或连接导线断路。如测得导线断路。如测得11-1211-12两点间电阻值为无穷大时，说明两点间电阻值为无穷大时，说明KM1KM1常闭常闭触点断路。触点断路。若以上全正常，再按下若以上全正常，再按下SQ1SQ