33 小狗学叫 逐字稿 三年级上册语文 国家中小学智慧教育平台.docxVIP

老师 00:05 同学们好，很高兴和大家一起走进今天的语文课堂。本单元我们已经学习了总也倒不了的老屋和胡萝卜先生的长胡子两篇课文对预测的阅读方法也有了一定的了解。那今天就让我们继续运用这种方法来学习小狗学叫这篇课文，一起来体验阅读带给我们的快乐。我们先来看看这节课要学习的生字，这节课要学习的生字还真不少呢，快来跟着一起读读吧。 学生 00:47 吗，讨，厌，怒，批，访，担，压，差，忍，摸，中，弹，疯，汪，搞。 老师 01:13 同学们，你们都读对了吗？这节课还有 5 个多音字我们要学习，你们平时是怎么学习多音字的呢？ 学生 01:23 老师，我在学习多音字时，会根据一个字在词语中的意思来判断它的读音。比如吗字在文中干吗是干什么的意思读吗，而读轻声吗时是助词，表示疑问或反问。 老师 01:43 你真会学习，我们要根据字在词语中的意思来辨别多音字的读音。那我们再来看看下面两个多音字，担和压这个我们之前就了解过，请你分别给不同的读音组个词吧。 学生 02:02 担，担保，担，重担。压，压力，压，压根。 老师 02:12 回答十分准确，重担这个词我们之前经常使用比喻责任重大，而担表示担负，担责任的时候，我们读一声，比如担保，担责任。压力这个词我们也不陌生。那压根是什么意思呢？你们知道吗？压根就是从来根本，多用于否定句。比如本课中小狗对狐狸说，我压根就没想抓你。再来看看下面的