38 第1—4单元复习活动课（第二课时） 逐字稿 三年级上册语文 国家中小学智慧教育平台.docxVIP

老师 00:05 亲爱的同学们，你们好。很高兴又和大家见面了。不知不觉我们已经学完了1至 4 单元的内容，又学会了这么多阅读文章的好方法。今天的复习活动课我们分单元来做个梳理。首先前往第一站，学校生活，美丽的校园，是成长的摇篮，是梦想起航的地方。这一站我们一起领略了地处边疆的民族小学、花的学校，还有旧时的私塾。不一样的学校生活，给我们带来了很多新鲜有趣的体会。在学习中我们阅读并积累了很多有新鲜感的词语和句子。什么样的词句会让你觉得有新鲜感呢？ 学生 01:19 读到不了解或陌生的词语，会让我觉得很有新鲜感。比如大青树下的小学中那些陌生的少数民族名字和陌生的边疆景物，在如花的学校中簌簌这种陌生的声音。还有不懂就要问中陌生的学校私塾、陌生的教具戒尺，以及旧时学生咿咿呀呀摇头晃脑的读书方式。 学生 01:52 有些句子的表达很特别，比如花儿能像我们人一样跳舞狂欢，她们也有学校也要做功课，一来便放假，这样的表达多有新鲜感呐。还有学问学问不懂就要问这句话，虽然语言很简单，但包含的道理却很深刻，具有新鲜感。 老师 02:17 是的，阅读时关注有新鲜感的词语和句子，就是要关注文中有特色的自己感兴趣的词句。下面一起去叶圣陶笔下的花园外看看。请你一边读一边想象画面，并找出有新鲜感的词语和句子。一会儿我们来做个交流。 学生 02:48 他的一双脚仿佛有魔法似的，不知不觉把他的身子载到了花园