中职语文《一碗清汤荞麦面》ppt课件.pptxVIP

情 趣 导 入 • 除夕夜，十二点钟声 一敲，许多人家就开 始吃饺子了，因为此 时正是子时，取其“ 更岁交子”、新旧交 替之意。而饺子形如 元宝，取其“招财进 宝” 、“财源广进” 之意。所以，饺子深 为人们所青睐，成为 年夜饭里必不可少的 中国人的年夜饭 主打食品。 • 日本人过年必不可少的 传统美食——荞麦面。 按照传统风俗，除夕之 夜，全家人要聚在一起 吃荞麦面，寓意人们的 缘分长久,幸福常在 ， 健康长寿。正是因为荞 麦面在日本人心里的特 殊地位，所以它又被称 为“年面”。 日本人的年夜饭 一碗清汤荞麦面 [日本]栗良平 1.通过吃清汤荞麦面的四个场面，理清本文 的写作思路。 2.体会动作、细节和语言描写对人物塑造的 作用，培养学生的文学鉴赏能力。 栗良平原名伊藤贡，昭和 十八年(1943年)出生于北海道 砂道市。高中毕业后，在医院当 了十年职员。以后，他搜集日本 各地在民间流传的故事，从事文 学创作，并登台“口演” (类似于 中国的说书)自己创作的故事。 他写的小说故事性强，善于设置 悬念。《一碗清汤荞麦面》是他 的代表作。 本文自1988年12月问 世后，很受欢迎。日本的许多文 学杂志纷纷转载。这篇小说的单 行本出版后，也被争购一空。日 本电视台还多次播放了作者“口 演”这篇小说的情景。 复述故事情节： 本文讲述的是 母子三人 (人物) 四 次在 大年夜 (时间)到 北海道面馆 (地 点)吃荞麦面的故事。 次数 时 间 碗 数 母子三人 老板夫妇 的行为 衣着 行动 语言 第一次 大年 夜十 点多 一 碗 孩子穿崭新 的运动服/女 人穿不合时 令的斜格子 短大衣 怯生生地问／ 躲／望／围着 这碗面，头碰 头地吃了起来 …… 唔……清 汤荞麦面…… 一碗……可以 吗？ 抓起一堆 面，继而 又加了半 堆 第二次 一年 后，大 年夜十 点 一碗 女人穿那件 不合时令的 斜格子短大 衣 母子三人边 吃边谈 …… 唔…… 一碗清汤荞 麦面……可 以吗？ 抓了一人 半份的面 下了锅 第三次 第三年， 大年夜 十点半 两 碗 孩子穿制服 和旧大衣／ 母亲还穿着 不和时令有 些褪色的短 大衣 怯生生地／ 吃着／说着 ／笑着／静 静地，互相 握着手 …… 唔…… 清汤荞麦两 碗……可以 吗？ 改写面价牌，若无 其事地将牌子藏起 ／把三碗面的分量 放进锅／凝神听着， 擦着那不断夺眶而 出的泪水／目送远 去 第四次 第十四 年，大 年夜十 点半 三 碗 青年西装 笔挺/妇人 身穿和服 深深低着头 走了进来/ 平静地说 唔……三碗清 汤荞麦面， 可以吗？ 不知所措/泪 珠一串串掉 下 预 习 填 表 (选择的内容要简洁、有典型性) 母子三人衣着 荞麦面碗数的增加 母亲的行动及语言 老板夫妇的行为 顾客的行为表现 表现了母子三人及老板 夫妇什么样的思想品质 ？ 母子三人衣着 (第一年) 家境窘迫 不合时令的短大衣 崭新的运动服 对比,突出“母亲”的爱心 (后两年) 哥哥穿着中学生的制服， 弟弟,“去年哥哥穿的” ， “略有些大的旧衣服” 。 母 亲衣着依然如故 青年， 西装笔挺，手臂上 搭着大衣； 妇女， 身穿和服。 这户人家在困境中的苦苦挣 母子三人刻苦顽强的生活态度 刻苦顽强终有回报，生活幸福了。 (十年以后) 第一年 第二年 第三年 十年间 第十四年 》 合吃一碗 合吃一碗 合吃两碗 发展 蓄势 《一碗清汤荞麦面 端 设悬 等待…… 吃三碗面 高潮 结局 解悬 母亲要荞麦面时的语气和神情 “……唔……荞麦面 ……一碗 ……可以吗？ ”那女 人怯生生地问。 (四处省略号) “ …… 唔……一碗荞麦面……可以吗? ” (三处省略号) “ …… 唔……两碗荞麦面……可以吗? ” (三处省略号) “唔……三碗荞麦面，可以吗?”，深深低着头走进来 (一处省略号) 明确 从母亲四次要面时的语言中我们可以感受 出，母亲第一次要面时因为三个人才买一碗面，是 非常不好意思的，而到第四次时已经是正常的心态 了。这是因为他们母亲三人战胜了困难，经济状况 得到了一定的改善。此外，从母亲说话的方式上也 可以看出母亲是一个非常温良谦恭、感情细腻的女 性形象。 母亲四次要面的语言有什么不同之 处，可以看出什么？ 有关店主夫妇的诸多细节 第一次，老板娘特意把他们领到“靠近暖 气的二号桌”。老板抓起一堆面，继而又加了 半堆， 一起放到锅里。 第二年座位如故。 a.老板说着，抓了一人半份的面下了锅。 b.将已经熄灭的炉火重又点燃起来。 c. “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗？ ” “不行，如果这样做，他