40 搭船的鸟（第一课时） 逐字稿 三年级上册语文 国家中小学智慧教育平台.docxVIP

老师 00:05 亲爱的同学们，你们好。很高兴和三年级的同学相聚这里。今天我们将开始第五单元的学习了。同学们你们一定已经发现了，这个单元和其他七个单元在安排上有所不同。是的，第五单元是一个习作单元，我们一起来看看。看。首先为我们安排了两篇精读课文，然后是两篇习作例文。最后就是本单元的习作内容，也就是需要同学们大展身手的时候了，大家是不是都有些跃跃欲试了？别着急，看。当我们来到单元导语页，不知道同学们是不是像赵老师一样被单元导语深深吸引呢，让我们一起来读一读吧。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。这句话是法国的罗丹所说，罗丹是法国非常著名的雕塑艺术家，他一生创作的作品也非常多，我们比较熟悉的思想者就是出自他之手。好了，同学们读了这句话你有什么感受呢？ 学生 01:44 我们的生活是丰富多彩的，只要我们留心观察周围的事物，就会发现美是无处不在的。 老师 01:54 正是这样，这节课就让我们走进习作单元的第一篇课文，去体会一下作者是如何留心观察周围事物的。然后我们也尝试着把自己的观察所得写下来。同学们你们一定知道了，就是因为留心观察，所以作者在一次特别平常的探亲之旅中才认识了一位可爱的新朋友。这就是搭船的鸟，都来读一读课题吧。15，搭船的鸟，看这里的搭是乘或者是坐的意思。原来这可是一只会坐船的鸟，我们来看一看课文。这篇课文篇幅比较短小，全文一共 5 个自然段。下面就请大家拿起书