通往广场的路不止一条人教版小学五年级语文PPT课件.pptxVIP

《通往广场的人教版五年级语文课件PPT教师:某某时间:202X.08.18路不止一条》 课 文 导 读1主目录识 字 识 词2课 文 赏 析3课 后 知 识4 第一部分课文导读 课文导读背诵自己喜欢的自然段。 课文导读罗马广场位于意大利首都。 第二部分识字识词简洁大气|易编辑|任意替换内容 识字识词挑tiǎotiāo挑衅，挑拨离间。挑水，挑担。多音字学习 识字识词dài黛yàn宴 识字识词纫rèn绎yì 识字识词 环绕： 挑拨：围绕，多用于自然景物。搬弄是非，引起纠纷。 第三部分课文赏析简洁大气|易编辑|任意替换内容 课文赏析原文欣赏 圆明园，一座多么繁华的宫廷，可被毁在了英法联军的手里，我感到无比的愤怒。　　圆明园昔日是多么辉煌：圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，犹如漫步在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 课文赏析读课文，想想你可以怎样分段? 课文赏析第一部分（1~3）：第二部分（4~11）： 记叙了小时侯“我”上罗马教堂的塔顶，所看到的情景和父亲对“我”的教导；写“我”在父亲教诲的影响下，另辟蹊径，克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定时间相差20倍的困难，走出了一条从编织毛衣入手，自己设计制作和出售时装的新路； 课文赏析第三部分（12~13）： 记叙了又一次另谋出路——举办了一个不是成衣的时装展，不仅使展