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幼儿园班务工作计划 幼儿园班务工作计划 PAGE PAGE 3 幼儿园班务工作计划 幼儿园班务工作方案 　　新的学期开头了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有状况下，有一名老师的更换，注入了新的力气，我们肯定能办出特色.为开展好本学期工作，故方案如下: 　　一. 教学方面: 　　1.建构式课程的开展: 　　本学期，我们又更换了一套建构式教学.建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿供应多元互动的建构实践机会.构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面.这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充.在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中，幼儿受学习共同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学习共同体，幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体. 　　2.蒙氏教学的开展: 　　我们在原有的蒙氏教育学问阅历上，连续参加园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中加入了一些适合我国国情、适合我园进展状况的蒙氏教育.本学期我们大班着重进行蒙氏数学教育，我们将在上学期的基础上，制定一系列的观看量表，真正做到对每一位孩子进行个别指导，在其原有基础上有肯定进展. 　　3.常规教育的进展: 　　良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容，也