2023年对待后进生善用激励.docxVIP

对待后进生善用鼓励 之前有老师问我:“你班里的一些不学习的学生是怎么让他们学习的？〞我说:“通过鼓励，当他们有进步时，哪怕是很小的进步就及时肯定，让他们感受到老师对他们的期待，逐渐让他们在学习上看到期望。〞 班级里有几个就是因为看不到期望而破罐子破摔，放弃学习的同学。对于这些同学，我们老师从来没有放弃他们，特长发觉他们的闪光点，并进行放大，提高他们信心。课堂上我们会提问他们一些简单的问题，当他们背过时，我和其他同学会掌声想送，让他们感受到学习的愉快，体会到学习上取得的成绩感。在各科老师的共同努力下，他们取得了较大进步，上课听讲的时间延长，坐姿更加端正，能背过一些简单的内容，数学上简单的计算会做