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- 2023-10-12 发布于广东
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如何让道理与方法成为学生成长的内驱力
关于道理
有些道理被不同的老师讲过,有的老师甚至讲过屡次,家长也讲过,学生都懂,就是做不到。所以我们不能一味地讲道理,要让学生从内心认同道理,为他们搭建懂得到做到的桥梁,从而把道理付诸于行动。
我之前也是一个喜欢说教的老师,学生犯错了,总是对学生长篇大论,苦口婆心,自认为是对学生好,但是学生并不领情,效果不大。说教有时是无能为力的教育,之后我不再经常对学生说教,尝试其他方法让学生学会某种道理。
一、设计各种各样的活动,让学生在活动中体会。活动设计要有目的性,我们想要让学生学会什么,那我们设计针对性的活动,并对学生进行引导,让学生在活动中有所收获。
我想让学
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