一年级美术下册教案-第17课 中国民间玩具-苏少版.docxVIP

一年级美术下册教案-第17课 中国民间玩具-苏少版 一、教学目标 了解中国传统民间玩具的发展历程和文化背景； 能够从视觉和语言上区分不同类型的传统民间玩具； 通过亲自制作玩具，锻炼动手能力和了解创造的乐趣。 二、教学重点 了解中国传统民间玩具的类型和特点； 理解民间玩具的文化背景和传承意义； 能够亲自动手制作民间玩具。 三、教学内容 1. 中国传统民间玩具发展历程 中国民间玩具起源于古代，已经有几千年的历史。从最早的用竹木、纸糊制成的简单玩具，到后来发展出了许多类型的玩具，如扭秧歌、手绢唱戏、泥塑、糖画、剪纸等等，形式多样，风格独特。这些玩具不仅给儿童带来了欢乐，也成为了文化的代表，传承中华民族的文化精髓。 2. 传统民间玩具的特点和类型 中国传统民间玩具具有以下几个特点： 材料简单、工艺粗糙：大多数传统民间玩具采用简单的材料，如竹木、纸糊、泥土等，制作工艺较为粗糙，但也因此更具有民间风味。 呈现出浓郁的生活气息：传统民间玩具大多以生活为主题，如农耕、渔猎、家庭生活、宗教信仰等等，通过玩具能够表现各个方面的生活场景和人物形象。 具有地域特点：中国各地的传统民间玩具讲究地域特色，呈现出不同民族的文化风情，如扭秧歌、踢毽子、唢呐、小秧歌等等。 中国传统民间玩具的类型很多，下面列举几个常见的： 1. 扭秧歌 扭秧歌是传统的农民舞蹈，在玩具中常用竹篾或铁丝制成秧杆，在秧杆上加上许多五颜六色