四年级上册英语教案－Lesson 18 Lost in the City ｜冀教版.docxVIP

四年级上册英语教案－Lesson 18 Lost in the City | 冀教版 一、教学目标 能够听懂、理解、会说、会读、会写本课的生词：lost, street, bank, post office, police station。 能够在适当的语境中灵活运用所学知识。 培养学生的观察能力和解决问题的能力。 二、教学重难点 生词的掌握。 问题分析和解决能力的培养。 三、教学准备 PPT、教案、教学素材、教材、黑板、笔。 四、教学过程 1. 导入（5分钟） 问候学生，检查上一课时的作业。 让学生回忆自己曾经迷路过的经历，谈谈自己当时是怎么解决的。 2. 学习课文（25分钟） 播放课文录音，让学生跟读。 教师解释生词：lost（迷路）、street（街道）、bank（银行）、post office（邮局）、police station（警察局），并让学生一起跟读。 教师表演对话，并带领学生模仿表演。 整体朗读课文，并带领学生模仿。 3. 拓展练习（20分钟） 让学生在课文中找出迷路男孩问过的四个地方：bank、post office、police station、telephone box。 自由组合，让学生分组演示在城市迷路的情景，要求描述失迷者对周围环境的观察和推断，并提出解决方案。 搜集城市地图，让学生找出地图中的相关建筑物，并标记在地图上。 4. 家庭作业（5分钟） 完