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2023-10-12 发布于四川
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《昆虫记》导读汇报人：XX 汇报时间：20XX年作者介绍课文赏析目录课堂总结 directory PART 01 作者介绍 1. 掌握《昆虫记》主要内容，了解写作背景作者情况，理解精彩部分和难点并灵活运用。 2.通过自由阅读，初步感知作品中的知识，激发进一步阅读探究的兴趣。学习目标作者简介法布尔（1823—1915 ）法国博物学家、昆虫学家、科普作家，而雨果称他为“昆虫世界的荷马”。课前自主学习《昆虫记》也叫作《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫的故事》。全书共十卷，每卷包含若干章，每一章都详细，深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀和苍蝇等等。如善于高歌的蝉和蟋蟀、创意造型师椿象和大孔雀蝶，猎手黄足飞蝗泥蜂和隧蜂，技术工人萤火虫和金步甲，敬业的演员蝎子和黑步甲，可恶的破坏者麻蝇和天牛，强取豪夺的红蚂蚁和蟹蛛，有着特殊称号的螳螂和克罗多蛛，有着特异功能的节腹泥蜂和松毛虫，还有无私奉献的蜣螂和粪金龟。作品介绍 PART 01 课文赏析合作探究（2 ）勤劳，如：钻在下（1 ）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。面一呆就是两个小时。（3 ）能根据情况的变化而变化，（4 ）善于管理家务，如：改良如：它的洞随天气的变冷和身和装饰的工作，总是经常地不体的长大而加大加深。停歇地在做着。名著阅读：《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生” ，说说“ 蟋蟀”给你较大触动的有哪些方面？（写对其中三个即得满分）课前自主学习那是一个远离尘嚣的世界，居《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋然也是这么丰富多彩！人性的予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。一动，无不被赋予人的思想情你的看法呢？感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为