《大学人文基础》项目教学法教案
活动
项目
第一教学项目:介绍我的大学
总课时数: 2
项 目 分析
活动
目的
新生入学后已进行了两周左右的入学教育和军训, (如是第 二学期开课的专业,已在读一个学期了),对高职教育,对学院, 对自己的专业已略有认识。
本活动要求同学们认真读三篇文章, 看两段视频, 分组讨论 大学的意义与大学生活。写一篇入学(学习)感想,拍一组校园 生活的照片。
教学重点:哈佛、北大的精神。
教学难点:自我定位,人人可成才。真实、真情建立互信。
1、知识目标:了解我国的教育体制,高职教育的定位,教
学特点。
2、情感目标:建立对老师的好感,对学院的好感,了解北
大独立之精
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