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- 约1.54千字
- 约 56页
- 2023-10-14 发布于江苏
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首先,我们来做一个抢答游戏!
请同学们看图,然后快速举手。可千万不要说出口!;井底之蛙;叶公好龙;对牛弹琴;守株待兔;还有哪些寓言故事?;是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。其篇幅短小,主人公可以是人,也可以是拟人
化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创造上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。;作家作品;了解寓言的特点及相关作家、作品,积累文中的生字生词。
揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象,领悟其中所蕴涵的道理。
联系生活实际,深入理解寓意,培养健全人格,辩证看待问题。;字词学习;;整体感知,思考问题;如何理解赫耳墨斯的三次发问?通过这三次发问你觉得赫耳墨斯到底关心的是什么?
三次发问,由平静到笑,显示出赫耳墨
斯的心理变化。其爱慕虚荣、自高自大的嘴脸跃然纸上。从中可以发现赫耳墨斯所关心的不是怎样造福人类,而是自己的身价和荣誉。;和
蚊子;蚊子为什么能打败狮子?;蚊子为什么会败给蜘蛛?;弱小的蚊子能战胜强大的狮子却又败给蜘蛛的原因各是什么?;结尾有什么作用?
点明寓意,收束全文,告诫人们在任何时候都要谨慎行事,不可得意忘形。;蚊子具有怎样的性格特点?;读了这则寓言,
你还懂得了哪些道理?;拓展思维:;蚊子撞到蜘蛛网上,一动也不能动。它 有
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