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黔西二中行政班和教学班管理制度
一、制定依据:
1、《普通高中课程方案(实验)》规定,为加强集体主义教育,发展学生的团队精神和
合作意识,高中三年以行政班为单位进行学生管理,开展教育活动。同时要求,实行学生学
业评价与成长记录相结合的综合评价方式。据此,要求学校做到在继续加强行政班管理的基
础上,重视做好教学班的教育管理工作,建立学生行政班与教学班、班主任制与导师制相结
合的班级管理新模式。
2、调整与改革办法
我校将建立“班主任制”和“导师制”相结合的班级管理模式。班主任主要承担对学生行政
班的管理工作,学科教师(导师)承担对教学班的管理
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