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课程设计（论文） 课程名称: 数字电子技术基础 题 目：设计任意模值的计数器 院 （系）： 信息与工程控制 专业班级： 电信1202 姓 名： *** 学 号： 201206030228 指导教师： *** 2015年 1 月 9 日 西安建筑科技大学华清学院 《数字电子技术基础》课程设计（论文）任务书 专业班级：电子信息科学与技术1202级学生 学生姓名：*** 指导教师（签名）： 一、课程设计（论文）题目 设计任意模值的计数器 二、本次课程设计（论文）应达到的目的 任意模值的计数器的设计，并仿真实现。 三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等） 用74LS160实现六十进制计数器，并用逻辑分析仪观测输出、进位输出和时钟脉冲。（A组采用异步级联构成模100计数器，再用清0法实现； B组采用采用同步级联构成模100计数器，再用清0法实现； C组采用大模分解法，用清0法实现。） 四、应收集的资料及主要参考文献： 1.杨颂华，冯毛官等.数字电子技术基础[M].西安电子科技大学出版社，2009. 2.尹勇，李林凌