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14.学习环境要干净
教学目标:
知识和能力:通过教学使学生懂得学习、劳动环境要干净,讲究卫生,增强环保意识。
过程和方法:通过小组调查、讨论、启发、阅读、表演、编儿歌、出主意等教学活动,培养学生的合作意识及创新思维。
情感态度和价值观:体会学习环境干净对学习的重要性,从而养成良好的生活习惯。
教学重难点:通过教学使学生懂得学习、劳动环境要干净,讲究卫生,增强环保意识。
教学准备:ppt、笤帚、撮箕、拖把、水桶、抹布等。
教学过程:
一、启发谈话引入
出示一组脏乱差的学习、休息的图片(电脑动画)边问边议:你们看到了什么?在这样的环境里你们愿意学习吗?学习了会怎样?(结合课本插图让学生畅所欲言)
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