计算机应用与维修专业教学计划.docxVIP

此文档下载后即可编辑 计算机应用与维修专业教学计划及大纲 一、概述 专业名称 计算机应用与维修。 专业含义 本专业主要培养研究计算机软件应用、硬件维修。本专业涵盖的职业（工种）为计算机操作员、计算员维修工等。 二、培养目标 培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高能技能人才（高级工）。 三、职业能力 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。 能熟练使用文字处理和图形处理软件。能进行因特网操作。 能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断处理的方法。能熟练掌握计算机系统软硬件高度方法。 能进行常用办公自动化设备维护。能进行小型局域网的构建和维护。 四、教学原则 课程采用考试、考查制度。 课程按公共课、技术课、技能课的结构划分。 重视课程实验、技能课等实践环节；充分利用网络化、多媒体技术、视频点播等先进的教学手段，加强直观教学等。4.教学内容，特别是技能教学应随着专业的发展而做适当 的变化，使教学重心随社会对人才的需求而调整。 五、对应或相关职业（工种） 电子计算机（微机）维修工、计算机操作员 六、职业资格 电子计算机（微机）维修工（中级）、计算机操作员（中级） 七、专业主要教学内容 办公软件应用、计算机组装与维修、网页与网站设计、平面设计、产品包装设计，FLASH 动画设计、3DMAX 设计、网站规划实训、平面综合实训、室内装修设计实训等。 八、课程设置1.技术课 域方法 域 方法 掌握办公软件 WORD 文字处 的使用，能熟悉 理，文档处理，表 办公软 的使用文字处 格处理，EXCEL 讲授 件 理软件，表格数 表格处理，数据处 实验 据处理软件等 理，幻灯片制着， 放映等 教学目标 教学内容 教学 学时 15 photosh op 熟悉 photoshop 扣图技术，图片替 讲授 平面处理的基 换，滤镜的使用， 实验 15 本技术，能利用 图层的使用，蒙板 软件处理图片， 的使用，照片处理制着基本的平 等。 面作品，为后续课程打好基础。 AUTOC AD 网页设置 FLASH 掌握计算机辅助设计软件CAD 绘制平面基线图，利用AUTOCAD 绘 制三维实体。 了解 Internet 的基本工作原理， 熟练掌握Internet 的主要功能和操作技 巧，掌握 IE 浏览器的使用方 法，掌握一种见面制作软件的 使用 掌握 FLASH 制作动画的技术， 为高级设计打 下良好基础 鼠标的使用，草图设置，标注设置， 平面绘图命令，平 面图形设置与操 讲授 作，三维坐标的设 实验 10 置，三维坐标的应 用，三维实体的绘制，三维曲面的绘制，三维处理。Internet 网络的工作原理，主机的地址，连接方式TCP/IP，调制解 调器、拨号网络的 讲授 使用，IE5.0 的设 练习 10 置，浏览，活动频 道与活动桌面、电子邮件、FrontPage2000 的使用等 Flash 工具的使 用，静祯动画设 讲授 置，补间动画设 练习 5 置，时间轴的设 结合 置，代码设置等 coreldra w 掌握 FLASH 制 直线的绘制，多边 讲授 作动画的技术， 形的绘制，图形转 实验 5 3dmax 产品包装设计 为高级设计打下 良 好 基 础 掌握利用平面设计软件设计产品外包的能 力，利用平面软 件处理图形的能力 掌握利用平面 设计软件设计 产品外包的能 力，利用平面软件处理图形的 能力 换，图形填充，图 四步形修饰，标注等 法 三维静祯设计，三 维任务动画设计， 三维建筑设计，三 讲授 5 维室内装修设计， 实验 三维灯光渲染等 外包设计，外包图 形处理，外包美 项目 观，印前处理，创 法讲 5 意，VI 设计等 授练 习 2.技能课 学习领域  教 教学目标 教学内容 学 学方 时 法 基本故障进行排除掌握办公软件的使用，能熟悉的WORD 文字处理，文档处理，表格处四使用文字处理软 基本故障进行排 除 掌握办公软件的 使用，能熟悉的 WORD 文字处理， 文档处理，表格处 四 使用文字处理软 理，EXCEL 表格处 步 10 件，表格数据处 理软件等 理，数据处理，幻 灯片制着，放映等 法 拆装电脑，故障检 测，故障排除，系 四 统安装，系统维护， 步 5 系统调试 法 办公软件实训 了解 Internet 的基本工作原理， 熟练掌握Internet 的主要 网页设 功能和操作技 计实训 巧，掌握 IE 浏览