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3.3 一元一次方程的解法; 某探险家乘热气球在 24 h 内连续飞行 5129 km. 已知热气球在前 12 h 飞行了2345 km,求热气球在后 12 h 飞行的平均速度.;合作探究;;; 把方程中某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项. ;1.下列移项正确的是 ( )
A. 由 2+x=8,得到 x=8+2
B. 由 5x=-8+x,得到 5x+x= -8
C. 由 4x=2x+1,得到 4x-2x=1
D. 由 5x-3=0,得到 5x=-3;(1) 5+x=10 移项得 x= 10+5 ;
(2) 6x=2x+8移项得 6x+2x =8;
(3) 5-2x=4-3x 移项得 3x-2x=4-5;
(4) -2x+7=1-8x 移项得-2x+8x=1-7.;例1 解下列方程:
(1) ;;(2) ;解下列方程:;例2 如果 x=-7 是方程 4x+6=ax-1 的解,
试求代数式 的值.;例3 某制药厂制造一批药品,如果用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多 200 t;如果用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少 100 t. 新旧工艺的废水排量之比为 2:5,两种工艺的废水排量各是多少?;解:若设新工艺的废水排量为 2x t,则旧工艺的废水排量为 5x t. 由题意得; 我区期末考试一次数学阅卷中,阅 B 卷第 28 题(简称 B28)的教师人数是阅 A 卷第 18 题(简称 A18)教师人数的 3 倍,在阅卷过程中,由于情况变化,需要从阅 B28 题中调 12 人到 A18 阅卷,调动后阅 B28 剩下的人数比原先阅 A18 人数的一半还多 3 人,求阅 B28 题和阅 A18 题的原有教师人数各为多少?;等量关系;解:设原有教师 x 人阅 A18 题,则原有教师 3x 人阅 B28 题,;;解:设通话时间 t 分钟,则按方式一要收费(50+0.3t)元,
按方式二要收费(10+0.4t). 如果两种移动电话
计费方式的费用一样,
则 50 + 0.3t= 10+0.4t.
移项,得 0.3t- 0.4t = 10-50.
合并同类项,得 -0.1t = -40.
系数化为 1,得 t = 400.
答:一个月内通话 400 分钟时,两种计费方式的
费用一样.;1. 通过移项将下列方程变形,正确的是 ( )
A. 由 5x-7=2,得 5x=2-7 B. 由 6x-3=x+4,得 3-6x=4+x
C. 由 8-x=x-5,得 -x-x=-5??8 D. 由 x+9=3x-1,得 3x-x=-1+9
;4. 当 x =_____时,式子 2x-1 的值比式子 5x + 6 的值小1.;5. 解下列一元一次方程:;6. 小明和小刚每天早晨坚持跑步,小刚每秒跑 4
米,小明每秒跑 6 米. 若小明站在百米起点处,
小刚站在他前面 10 米处,两人同时同向起跑,
几秒后小明追上小刚?;可得方程: 4x+10=6x.
移项,得 4x-6x=-10.
合并同类项,得 -2x=-10.
系数化为 1,得 x=5.
答:小明 5 秒后追上小刚.;利用移项与合并同类项解一元一次方程 ;3.3 一元一次方程的解法;情境引入;合作探究;;典例精析;解法二:;例2 解方程:;1. 下面方程的求解是否正确?如不正确,请改正.;2. 解方程:;例2 若方程 3(2x - 1) = 2 - 3x 的解与关于 x 的方程
6 - 2k = 2(x + 3) 的解相同,则 k 的值为 ( );1. 若关于 x 的方程 (m-6)x=m-4 的解为 x=2,
则 m=____.
2. 当 x=2 时,代数式 (m-2)x 与 m + x 的值相等,
则 m=____.; 分析:等量关系:这艘船往返的路程相等,即
顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间 ;解:设船在静水中的平均速度为 x km/h,则顺流速度
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