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统编版八年级下册语文第24课唐诗三首练习题(含答 案 )
第24课、唐诗三首
积累与运用
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 挂 罥 (juàn) 翩翩 (piān) 戍 城 (shù) 泣幽咽 (y
àn)
B. 塘 坳 ( ào) 庇 (bì) 佑 老妪 (qū) 口称敕 (chì)
C. 两鬓 (bìn)
俄顷 (qǐng) 突兀 (wù) 辗冰辙
(niǎn)
D. 布衾 (jīn)
广厦 (shà) 逾 (yú) 墙 风怒号 (h
áo)
2. 下列诗句与课文不一致的一项是( )
A. 公然抱茅入竹去,唇焦口躁呼不得
B. 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻
C. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
D. 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北
3.下列各项中,朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.唇焦口燥/呼不得
B.南村/群童/欺我/老无力
C.可怜/身上/衣/正单
D.吾庐/独破/受/冻死亦足
4. 填空。
(1)杜甫,字 ,自号 ,世称“杜工部”杜少陵等。
唐代伟大的 (文学流派)诗人,被后人尊称为“ ”。他的
作品显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为 。
(2)白居易,字 ,晚年号“ 。他曾积极倡导 (活动),他主张文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
5. 下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 杜甫,字子美,有诗圣之称,他的《茅屋为秋风所破歌》 是一首古体诗。
B. 白居易,字乐天,晚年号香山居士,他与元稹共同倡导古文
运动,世称“元白”。
C. 杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。
D. 杜甫的诗“三吏“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,
战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏。
6. 下列句子中,没有通假字的一项是( )
A. 系向牛头充炭直 B. 食不饱,力不足,才美不
外见
C. 大庇天下寒士俱欢颜 D. 选贤与能,讲信修睦
7. 对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )
A. 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,
他与唐朝的李白、杜甫一样都是著名诗人。
B. 这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从诗人自注“苦宫 市也,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
C. 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画 了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D. 卖炭翁,伐薪烧炭南山中运用叙述,满面尘灰烟火色,
两鬓苍苍十指黑则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
8.班内开展“走进古诗词”的交流活动,晓琳找到一首唐朝诗人 韦应物的诗,但漏掉了题目。请你从这首诗里选一个词语作为诗的题
目,并简述理由。
微雨众卉新, 一雷惊蛰始。
田家几日闲,耕种从此起。
丁壮俱在野,场圃亦就理。
归来景常晏,饮犊西涧水。
饥劬不自苦,膏泽且为喜。
阅读理解
(一)阅读《石壕吏》,回答问题
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何
怒!妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。 一男附书至,二男新战 死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未 去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨 炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
9.解释下列加点词语
(1)老翁逾( ) 墙 走 (2)一男附书( ) 至
(3)二男新( ) 战 死 (4)急应( )河阳役 10.本诗写了一个什么故事用简洁的语言概述。
11.诗中有几个人物他们各有什么特点
12.为什么不说“征兵招兵”而说捉人
13.分析诗歌流露了诗人怎样的感情。
14.下列对本诗赏析有误的一项是( )
A. 存者且偷生,死者长已矣体现了老妇丧子的悲痛和含悲度
日。
B. 天明登前途,独与老翁别暗示老妇人已被官吏抓走了。
C.全诗主要塑造了一个盛气凌人的恶吏形象和一个饱受欺凌的 老媪形象。其中,恶吏是本文塑造的主要人物。
D.本诗即抒发了诗人对人们的同情之情,也表达了作者对战争的
谴责。
(二)阅读下面的文章,回答问题。
诗话四则
杜牧之作《赤壁》诗云:折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火,为曹公夺 二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业,系此一战。社稷存亡,生灵涂炭都 不问,只恐捉了二乔,可见措大(指士人)不识好恶。
(选自许觊《彦周诗话》)
彦周(许觊的字)诮杜牧之《赤壁》诗,社稷存亡都不问,只恐 捉了二乔,是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也。
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