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浅谈如何进行初中英语阅读教学 浅谈如何进行初中英语阅读教学 赵靖宇 内容摘要：英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分，是提高英语教学效果有效性的主要途径，如何把握阅读教学的方法不仅对于学生的能力培养很重要，而且在中考成绩中也会有很突出的体现，成功的阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。本文试就初中阅读教学的现状，影响学生阅读的原因和如何加强英语阅读教学提出自己的看法。 关键词：英语阅读教学；阅读兴趣；阅读技巧；阅读方法；阅读习惯 学习任何一门语言，都要从听，说，读，写四个方面着手。学习英语也是一样。目前从国内英语学习的环境来看，听、说、写的机会相对较少，读的机会相对较多。比如说各种各样的英文书籍，报纸，杂志等。而大量的阅读可以增强我们的语感，丰富我们的词汇量，提高英语的理解和表达能力。我们中国有句古语：“读书破万卷，下笔如有神”更加说明了大量的阅读能提高我们的写作水平。所以，阅读在英语教学中占有非常重要的地位。而目前我们的学生在阅读方面存在着一些不良的习惯，以及阅读方法的欠缺，造成了学生的阅读能力较差的问题。英语阅读教学是初中英语教学中的重要内容，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学？这是目前英语教师应该思考的问题。本文从多年的教学实践出发，拟就英语教学中阅读教学作一些探讨。 一、英语阅读教学要全面系统 （一）英语教师备课重“热身” 1、语言学家、心理学家的研究表明