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幼儿园教研活动方案 幼儿园教研活动方案「篇一」 社会领域教育是幼儿园教育的重要组成部分，但是教师们对于如何开展社会领域的教学活动普遍感觉到困难。我们在前期开展过艺术领域和科学领域的教学研讨的基础上，本学期以中心教研组为依托，深入开展社会领域教育教学活动研讨。 一、研究目的 帮助教师们准确把握好社会领域的目标、内容、方法的相关理论文章。 二、研讨时间 20xx年3—7月 三、研讨方式与内容安排 理论学习：学习社会领域的目标、内容、方法等相关理论文章。课例观摩：观摩石化幼儿园、区二幼两节社会领域教学活动互动点评：教师点评及专家点评。 集体备课与中班社会领域《我是值日生》同课异构活动展示 （1）区一幼、金钥匙五分园、依江畔园三个幼儿园各派一名教师执教同一主题中班《我是值日生》，3月30日前执教园所集体备课设计方案。 （2）中心教研组分成三组集体备课、试教。一组；执教金钥匙五分园；二组区一幼；三组依江畔园（集体备课，4月6日，集体试教并修改教案4月9日—13日） （3）全区展示教学活动4月18日 （6）各幼儿园自主学习实践。结合观摩学习活动拟定园本教研方案。（5———6月）。 （5）反思总结。 以幼儿园为单位集体备课设计一篇社会领域方案。 一组：中班《我生活的小区》二组大班《美丽的钢城——青山》三组小班《我的好爸爸》 各组收集设计方案，提交教研活动小结 （7）展示交流。将优秀教学活动设计整