小学语文_第五单元整合品析课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 6 PAGE 课前交流： 师：同学们，早就知道我们班的同学聪明，努力，爱思考，现在一看，果然个个精神抖擞，相信这节课我们一定会合作默契，收获多多！同学们有信心吗？ 生：有信心！ 师：自信的声音真好听！老师给大家带来了一些有趣的图片，我们一起看一看 （出示过生日的图片）　　　 师：看到这些图片，你想到了什么？ 生：过生日、我过生日时的情景。 师：爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？（知道） 师：生日那天，爸爸妈妈为你们祝贺吗？ （祝贺） 知道的，祝贺的，请举起手 （师举手） 师：哇，那么多啊！你们的爸爸妈妈为你们祝贺生日，你们的心情怎样？ (生：高兴、开心、兴奋) 师： 老