中国高考评价体系.docVIP

目录 总纲/1 (一)高考核价体系构建的意义和原则/1 (二)高考核价体系的内容与性质/3 二、一核——高考核心功效/4 (一)立德树人/4 (二)服务选才/4 (三)引导教学/4 三、四层——高考考察内容/5 (一)核心价值/5 (二)学科素养/8 (三)核心能力/10 (四)必备知识/12 四、四翼——高考考察规定/12 (一)基础性/12 (二)综合性/13 (三)应用性/13 (四)创新性/13 后记/14 一、总纲 ，《国务院有关深化考试招生制度改革的实施意见》出台，对加强高考内容改革顶层设计提出规定，明确指出要根据高校人才选拔规定和国家课程原则，科学设计命题内容。，习近平总书记在全