考研英语历年真题阅读理解精读笔记(一) .pdfVIP

众所周知，考研是⼈⽣的⼀次重新洗牌和重⼤机遇，⽽在考研的四门课程中，英语成了许多考⽣前进征途上的⼀只凶猛拦路虎 和⼗分困难的羁跘与障碍。 　　详细分析历年考研英语试卷，⼜可以发现主要⽭盾在于阅读（占60％的分数），故可谓：得阅读者得天下。阅读的60分 细分为Part A、Part B 和Part C，其中Part A为四篇阅读理解，占40分，是阅读理解考试中的主战场。那么，阅读Part A有没 有什么技巧呢？ 　　技巧⼀：看懂 　　阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”，所以，看得懂乃是第⼀项技巧。 　　任何⼀篇⽂章，若要能看懂它，⾄少需要两个条件：认识单词和看明⽩句⼦。单词就像盖房的砖⽡，考研词汇⼤约为 5500个，这不是⼀个⼩数字，也并⾮三两天时间可以记住的，所以，考⽣必须先买⼀本考研英语词汇书进⾏系统、长期的学 习和记忆。（推荐《考研英语词汇真题词频语境记忆》，该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法，⽽是采⽤历年真 题作为单词出现频率的统计依据，将所有⼤纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从⾼到低排列，⽽且全部按照考过的不 同词义配不同的真题例句，可以使学⽣⽤最少的时间获得的学习效果）。 　　拿到词汇书之后，⾸先⽤⼤约⼀周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来，如 rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon ，isotope，……，（因为这些单词你可能完全不认识，看到之后两眼漆⿊，所 以称之为“⿊”字）。“⿊”字是阅读的头⼀个障碍，单词不认识，句⼦当然看不懂，所以，消灭“⿊”字是当务之急。（争取⽤⼀个 ⽉左右的时间消灭它们！） 　　考研词汇中，除“⿊”字外，还有⼤量意思⾮常明⽩的所谓“⽩”字，如：able，benefit，culture，space，topic，……。此类 单词可⼀掠⽽过，除“⿊” （完全不认识）和“⽩” （完全明⽩）字两类外，还有许多似会不会的“灰”字，如： treaty，tutor，sample，saddle，fuss，……。甚⾄还有⼤量你觉得会但其实并⾮如此的“灰”字，如：spring 除了“春天”之外， 还当“泉⽔”、“弹簧”讲;account除了“帐户”，还作“原因;理由;解释;说明;报告;占……”解。affect除了“爱，深情”之外，还有“对…… 发⽣作⽤”之义。背诵单词时，⼀定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。 　　除单词外，有时句⼦太长也会对阅读造成致命的伤害，如： 　　If you add to this the effects of a sonar set mounted in the small nose of a torpedo rushing through the water at speeds up to 80 miles per hour with its consequent noise and vibration，plus hullborne vibrations from the power plant，it can be seen that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success. 　　看完此句，很多考⽣如坠五⾥雾中，不知所云。其实，看懂长难句有点像撒捕鱼，收时应收紧绳 （叫纲），渔⾃然会合 拢。不要去乱抓眼 （那叫⽬）。看长难句亦应该做到“纲举⽬张”，先找句⼦的⾻架 （主＋谓＋宾），再解决修饰成份 （定、状 等）。 　　此句it后为主句，但it不是其真正主语，叫形式主语，真正主语为后边的that从句，⼀般来说，英语的“主＋谓＋宾”也应像 汉语那样按顺序放好，主语放谓语前，即：“只有最先进的电⼦过滤器才有成功的可能这⼀点可以被看得很明⽩。” （形式主语 it不必译）但英译汉中，应尽量少⽤被动句型。所以，此句可译为：“可以很清楚地看出：只有最先进的电⼦过滤器才有可能获 得成功”。 　　it前边不是句⼦的主要部分，⽽是⼀个由if 所引领的长长的状语从句。（如果说“主＋谓＋宾”是树⼲的话，定、状则像树 叶，要繁杂和⿇烦得多。）在整个if...这样⼀个句⼦构成的状语中，if you （主语）add （谓语）the effects to this （双宾语）为 基本框架;那第⼆个宾语为何要倒过来呢？因为第⼀个宾语effects 后⾯跟了那么长那么多的定语。（注意：英语常将定语写在 名词后，这⼀点与中⽂⼤相径庭：中⽂的定语⼀律放在名词前） 　　第⼀个定语为介词词组“of a sonar