河北省2022年职业院校学生技能大赛“声乐表演”（高职组）个人赛-赛项规程（线上）.pdfVIP

河北省2022年职业院校学生技能大赛 声乐表演 （高职组）个人赛赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：声乐表演 英文名称：vocal performance 赛项组别：高职组 赛项归属产业：第三产业——文化产业——演艺业 二、竞赛目的 通过竞赛，全面考查和展示参赛选手的声乐表演专业技能和 综合素养，促进院校之间、校企之间的互相学习与交流合作，发 挥大赛的示范和引领作用，推进河北省高等职业院校音乐表演 （ 声乐）专业教育教学改革和创新发展，为推出优秀声乐表演人才 搭建平台，为繁荣发展社会主义文艺提供人才支撑。 三、竞赛内容 本赛项参赛形式为独唱，分为美声唱法、民族唱法、流行唱 法三个组别进行。竞赛内容突出专业核心能力展示和综合素养考 查，包括声乐演唱 （分为规定声乐作品演唱、自选声乐作品演唱） 、合唱排练指挥、新谱视唱及艺术素养测试。 （一）声乐演唱 （权重75%） 1.规定声乐作品演唱 选手按要求在系统上演唱并录制规定声乐作品1首。重点考 查选手的演唱技能和音乐表现能力。规定声乐作品曲目按民族、 美声、流行唱法以及声部分为八个部分，每部分作品各8首。选 手根据自身唱法等情况，任选1首作为规定声乐作品参赛。 21 2.自选声乐作品演唱 选手按要求在系统上演唱并录制自选声乐作品1首。重点考 查选手的专业综合能力和艺术表现水平。 声乐作品演唱曲目要求： （1）选手演唱的2首作品必须不同。 如果选手准备的自选作品与规定作品曲目相同，须另选1首自选 作品或另选1首规定作品参赛。 （2）美声唱法、流行唱法选手演 唱的2首作品中须至少有1首中国作品。 （3）每首曲目不超过6分 钟。 （4）每首曲目可录制三遍，选其中一遍进行上传。 （二）合唱排练指挥 （权重10%） 选手根据系统弹出的合唱曲目，录制合唱排练指挥视频。合 唱排练指挥要求：阐述排练构思并组织合唱队排练 （15分钟）以 内。合唱曲谱为二声部合唱歌曲选段，合唱队员由各参赛院校自 备，如不具备准备合唱队员的能力，可让选手录制无学生合唱指 挥排练视频，合唱排练指挥视频只可录制一遍。 合唱排练指挥环节重点考察选手的专业拓展和综合能力，主 要有：对声乐作品的理解和分析能力；组织排练、合唱指挥、演 唱指导及钢琴伴奏能力、语言表达等综合专业素养和职业能力。 （三）新谱视唱 （权重10%） 选手根据系统弹出的视唱条目，录制视唱视频。准备时间加 录制时间不超过2分钟，新谱视唱视频只可录制一遍。重点考查 选手的音乐素质和视唱能力。 视唱题谱式为五线谱。选手可采用固定调唱名法或首调唱名 法视唱。采用固定调唱名法酌情加分。 （四）艺术素养测试 （分值权重 5% ） 21 艺术素养测试采用线上试卷，考试时间30分钟。测试内容包 括艺术基础理论、中国音乐史和中国民族民间音乐知识。重点考 查选手的艺术理论知识和民族音乐历史文化素养。 艺术素养题型为选择题和填空题，将建立艺术素养题库。 规定声乐作品曲目、合唱曲谱、艺术素养题库由河北省职业 院校技能大赛执委会办公室在赛前统一公布。 四、竞赛方式 （一）本赛项为个人项目，参赛院校组队报名参赛。每参赛 院校选手名额12人, （分别为美声唱法4人，民族唱法4人，流行 唱法4人）。每名选手限报1名指导教师。 （二）竞赛采取线上方式进行。选手严格按照本次比赛内容 进行视频录制，并按照赛事内容要求和步骤分别上传对应的视频。 录制前务必阅读具体拍摄要求，视频上传格式为mp4和mov （200M 以内）。上传后，务必检查视频是否可以正常播放并确保音画同 步后再确认提交。 五、竞赛规则 （一）参赛选手须为高职高专院校全日制在籍学生；本科院 校中高职类全日制在籍学生、五年制高职院校中四、五年级学生 可报名参加高职组竞赛。 （二）参赛选手在报名审核确认后，不得更换。 （三）声乐作品演唱须在规定时间内完成。计时自前奏起即 开始，至演唱或尾奏结束，计时停止。 （四）声乐作品演唱须背谱演唱，按作品原词。规定声乐