河北省职业院校技能大赛“网络安全”赛项规程.pdfVIP

河北省职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：网络安全 英语翻译：Cyber Security 赛项组别：中职 赛项归属：信息技术类 二、竞赛目的 为检验中职学校网络信息安全人才培养成效，促进网络信息安全 专业教学改革，培养大批既满足国家网络安全战略需要有具备世界水 平的优秀技能人才，在社会上营造 “技能改变命运、匠心成就人生” 的崇尚技能的氛围，国家教育部联合多部委联合特举办本赛项。 (一) 检验教学成效 (二) 促进教学改革 (三) 向世界高水平看齐 (四) 营造崇尚技能的社会氛围 三、竞赛内容 1.标准规范 主要考核参赛选手网络系统安全策略部署、信息保护、网络安全 运维管理、网络安全事件应急响应、网络安全数据取证、应用安全、 代码审计等综合实践能力，具体包括： 项目 1 工作组织和管理 个人 （选手）需了解和理解： • 健康与安全相关法规、义务、规定。 • 必须使用个人防护用品的场合，如：静电防护、静电放电。 • 在处理用户设备和信息时的诚信和安全的重要性。 • 废物回收、安全处置的重要性。 • 计划、调度和优先处置的方法。 • 在所有的工作实践过程中，注重准确、检验和细节的重要性。 • 系统性开展工作的重要性。 • 工作环境的6S管理。 个人 （选手）应具备的能力： • 遵守健康和安全标准、规则和规章制度。 • 保持安全的工作环境。 • 识别并使用适当的个人静电防护设备。 • 安全、妥善地选择、使用、清洁、维护和储存工具和设备 • 遵守相关规定，规划工作区域，维持日常整洁，实现最大化工作效 率。 • 有效地工作，并定期检查进度和结果。 • 采取全面有效的研究方法，确保知识不断更新。 • 主动尝试新方法、新系统和愿意接受变革。 2 通讯和人际沟通技巧 个人 （选手）需了解和理解： • 倾听是很有效沟通的重要手段。 • 团队成员的角色要求和最有效的沟通方式。 • 与团队成员和管理人员建立和保持创造性的工作关系的重要性。 • 有效的团队合作技巧。 • 消除误会和化解冲突的技巧。 • 管理紧张和愤怒情绪的能力。 • 团队合作的重要性。 个人 （选手）应具备的能力： • 运用认真倾听和提问的良好技巧，加深对复杂情境的理解。 • 与团队成员进行持续有效的口头和书面沟通。 • 认识到并适应团队成员不断变化的需求。 • 积极推动，建立强大而有效的团队。 • 与团队成员分享知识和专业知识，形成相互支持的学习文化。 • 有效管理不良情绪，传递给他人解决问题的信心。 • 与工作人员的沟通技巧。 3 安全规定条款 个人 （选手）需了解和理解： • 信息技术风险管理标准、政策、要求和过程。 • 网络防御和漏洞评估工具的功能和使用方法。 • 操作系统的具体功能。 • 计算机编程相关概念，包括计算机语言、编程、测试、调试、删除 和文件类型。 • 应用于软件开发的网络安全和隐私原则和方法。 个人 （选手）应具备的能力： • 在设计总体程序测试和记录评估过程时, 应将网络安全和隐私原则 应用于管理要求 (与保密性、完整性、可用性、身份验证、数字签名 不可抵赖性相关)。 • 对管理、操作和技术安全控制进行独立全面的评估，并对信息技术 系统内部或继承的控制改进进行评估，以确定控制的整体有效性。 • 开发、创建和维护新的计算机应用程序、软件或专门应用程序。 • 修改现有的计算机应用程序、软件或专门应用程序。 • 分析新的或者现有计算机应用程序、软件或专业的应用程序的安全