初中英语人教新目标七年级下册Unit7Itsraining本单元综合与测试优秀.docxVIP

Unit 7 It’s raining! Section B(1a-1e)教案 一、教学目标： （一）知识目标： 1学习掌握词汇：hot cold dry warm 2进一步掌握询问天气的句型：how is the weather ？It’s . 3.学习How is it going?及答法，回顾What are you doing? I’m ... （二）能力目标： 1. 能够正确询问天气并使用所学句型表达天气情况。 2. 培养学生的听说能力。（学生通过阅读问题，在听的过程中注意抓住关键词。） (三) 情感目标： 通过了解不同季节里人们进行的不同活动，学会热爱生活，感受地球之美。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 继续学习有关天气的词汇，运用所学的词汇来描述天气。 2) 描述在不同的天气情况中人们正在做的事情。 2. 教学难点 1) 进行听力训练，培养学生们的听说能力。 2) 能够用目标语言对天气进行描述，能够问答对方在做什么。 三、教学方法 任务型教学 小组合作探究 四、教学用具 课件、多媒体、录音机、磁带，课本。 五、教学过程 Step 1 Preview: 一 、写出下列单词的现在分词形式 walk ________ go ________ visit _______ swim ________ have _________rain _____