高中化学人教版第六章化学反应与能量氢氧化钡晶体与氯化铵晶体吸热反应的实验改进全国一等奖.ppt

目录 一 二 三 四 五 教材分析 学情分析 实验改进 实验过程 反思与评价 此实验位于高中化学人教版必修2教材，第二章第一节化学能与热能 实验2-2：此实验定性探究化学反应中能量变化情况，让学生能更加直观的认识化学反应中的吸热与放热表现。 一、教材分析 通过实验探究，观察实验现象，学生能掌握Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应以及该反应的吸热情况 学生亲身参与实验探究活动，培养学生科学创新探究意识，节约意识，环保意思 知识与技能 过程与方法 情感、态度 价值观 教学目标 实验改进和操作的过程，提高学生兴趣和实验操作能力 教学目标 （一）学生已有知识 （二）新知识 关于本实验的化学反应，学生已在初中和必修1学习过 铵盐和碱的反应会生成氨气，对于化学反应与能量之间 的关系，学生在初中化学已经有所了解。 本实验定性探究化学反应中能量变化情况，学生目前了 解到的化学反应中吸热情况相对较少，通过本实验探究 可以让学生更好的学习和了解吸热反应，让学生能更加 直观的认识化学反应中的能量变化。 二、学情分析 三、实验改进 教材实验 改进方案 1.敞口烧杯中进行此实验，产生的氨气会污染空气 1.取材于生活，用保鲜袋代替烧杯作反应容器，避免氨气污染空气，用一段无色酚酞润湿的滤纸条检验氨气。 2.实验中药品用量较大： Ba(OH)2·8H2O约20gNH4Cl约10