《新闻学概论》课程教学大纲 .pdf

《新闻学概论》教学大纲 课程英文名 General Journalism 课程代码 S0503Z05 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 0 课程类别 学科基础课 课程性质 必修课 先修课程 传播学概论 适用专业 广告学 开课学院 艺术与传播学院 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 新闻学概论作为一门面向广告学专业一年级学生开设的基础性的理论课程，重在总结、阐明 人类新闻活动（主要是新闻事业）的基本规律。它从新闻实践中抽象出来，又反过来指导新闻实 践，主要介绍新闻学的基本知识、基本概念、基本观点。该课程为广告专业新生认识新闻传播活 动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，以及今后进一步探讨当代国内外新闻事业的发展情 况，从事媒体相关工作打下基础。 本课程重点讲述中国新闻事业的工作原则、中国新闻事业的基本特点和功能、中国的新闻变 革等知识，为学生未来在新闻媒体中就业打下理论基础。 （二）课程目标 1.了解新闻的基本特点。 2.掌握我国新闻事业运作的基本规律。 3.掌握我国新闻事业的工作原则。 4.掌握新闻工作的功能和效果。 5.我国新闻媒介的经营与管理。 二、课程目标达成的途径与方法 1．理论教学。 2 ．案例评析。 3 ．播放新闻影音资料。 4 ．课堂讨论。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标对课程归属专业毕业要求的支撑程度 毕业要求 1：通晓传播 毕业要求 3：具备品牌 毕业要求 5：培养学生 课程目标 学科的相关基础知识， 服务和新媒体运作的 积极参加社会调查，撰 提高传媒行业的就业 基本知识。 写调研报告。 技能和综合文化素质 了解新闻的基 L L M 本特点。 掌握我国新闻 事业运作的基 H H M 本规律。 掌握我国新闻 事业的工作原 H H H 则。 掌握新闻工作 的 功 能 和 效 H H H 果。 我国新闻媒介 的 经 营 与 管 L H M 理。 注：1.支撑强度分别填写 H、M 或 L （其中H 表示支撑程度高、M 为中等、L 为低）； 2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。 四、课程主要内容与基本要求 第一章 绪论 1、新闻学概论的主要内容 2、研究对象 了解新闻学的学科性质、定义、研究对象和发展历史。 第二章 新闻与新闻活动 1、新闻活动的历史阶段 2、新闻活动的发展 3、新闻定义、新闻本源、新闻类别 理解新闻活动是一种普遍的社会现象；了解新闻活动的起源和发展；掌握新闻活动的 渠道。掌握新闻的基本特点；理解两种新闻定义；掌握新闻本源、要素、类别。 第三章、新闻与信息、舆论、宣传 1、新闻本质、信息定义