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部编版小学语文四年级下册第1课 宿新市徐公店 杨万里，字廷秀，号诚斋。 南宋诗人。 著有《诚斋集》 等。他与 范成大、陆游、尤袤合称南宋 “中兴四大诗人”。 如何理解题目“宿新市徐公店”? 宿 新 市 徐 公 店 住宿，住在 地名 姓徐的人开的客店 解题：(诗人)住在新市徐公开的客店里 sù 宿新市徐公店 xiǔ 周末我在大姨家住了一宿。 xiù 妈妈给我讲了很多关于星宿的传说。 多 音 字 初读：用自己喜欢的方式自由 读诗，把古诗读正确、读流利。 宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入莱花无处寻。 我要追蝴蝶 位宿 稀统 徐 店 整体感知 再次读读这首诗， 把古诗读出节奏、读出 韵律。 宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落/疏疏/一径深， 树头/新绿/未成阴。 儿童/急走/追黄蝶， 飞入/菜花/无处寻。 有感情地朗读前两句古诗，结 合注释，插图、联系上下文说说这 两句都描写了什么景物。 互动课堂 篱落/疏疏/一径深， 树头/新绿/未成阴。 这两句描写的景色是不 是幽静又美丽呢?我们一起 读一读这两句古诗吧! 篱落/疏疏/一径深， 树头/新绿/未成阴。 读出对美景的喜爱之情。 这么美丽的乡村里，天真烂 漫的儿童在做什么呢?齐读古诗 后两句， 一起来看看吧! 儿童/急走/追黄蝶， 飞入/菜花/无处寻。 你知道孩子为什么找不到黄蝴蝶了吗 2 莱花 无处寻 黄蝶 演一演 这首诗的静景美丽，动景有趣，让我们一起带着对这 幅美景的喜爱之情朗读一下吧! 宿新市徐公店 [ 宋 ] 杨 万 里 篱落/疏疏/ 一径深， 树头/新绿/未成阴。 儿童/急走/追黄蝶， 飞入/莱花/无处寻。