河北省2022年职业院校学生技能大赛“声乐表演”（高职组）个人赛-赛项规程.pdfVIP

河北省2022年职业院校学生技能大赛 声乐表演 （高职组）个人赛赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：声乐表演 英文名称：vocal performance 赛项组别：高职组 赛项归属产业：第三产业——文化产业——演艺业 二、竞赛目的 通过竞赛，全面考查和展示参赛选手的声乐表演专业技能和 综合素养，促进院校之间、校企之间的互相学习与交流合作，发 挥大赛的示范和引领作用，推进河北省高等职业院校音乐表演 （ 声乐）专业教育教学改革和创新发展，为推出优秀声乐表演人才 搭建平台，为繁荣发展社会主义文艺提供人才支撑。 三、竞赛内容 本赛项参赛形式为独唱，分为美声唱法、民族唱法、流行唱 法三个组别进行。竞赛内容突出专业核心能力展示和综合素养考 查，包括声乐演唱 （分为规定声乐作品演唱、自选声乐作品演唱） 、合唱排练指挥、新谱视唱及艺术素养测试。 （一）声乐演唱 （权重75%） 1.规定声乐作品演唱 选手按要求现场演唱规定声乐作品1首。重点考查选手的演 唱技能和音乐表现能力。规定声乐作品曲目按民族、美声、流行 唱法以及声部分为八个部分，每部分作品各8首。选手根据自身 唱法等情况，任选1首作为规定声乐作品参赛。 21 2.自选声乐作品演唱 选手按要求现场演唱自选声乐作品1首。重点考查选手的专 业综合能力和艺术表现水平。 声乐作品演唱曲目要求： （1）选手演唱的2首作品必须不同。 如果选手准备的自选作品与规定作品曲目相同，须另选1首自选 作品或另选1首规定作品参赛。 （2）美声唱法、流行唱法选手演 唱的2首作品中须至少有1首中国作品。 （3）两首声乐作品的演 唱总时长不得超过10分钟。 （二）合唱排练指挥 （权重10%） 选手抽签决定排练曲目，而后在赛场阐述排练构思并组织合 唱队排练 （15分钟）以内。合唱队员由执委会统一提供，合唱曲 谱为6首二声部合唱歌曲选段。 合唱排练环节重点考察选手的专业拓展和综合能力，主要有： 对声乐作品的理解和分析能力；组织排练、合唱指挥、演唱指导 及钢琴伴奏能力、语言表达等综合专业素养和职业能力。 （三）新谱视唱 （权重10%） 选手现场抽取视唱题1题。题目（乐谱）在赛场大屏幕显示。 选手准备1分钟时间，而后完整视唱1遍。重点考查选手的音乐素 质和视唱能力。 视唱题谱式为五线谱。选手可采用固定调唱名法或首调唱名 法视 唱。采用固定调唱名法酌情加分。 （四）艺术素养测试 （分值权重 5% ） 艺术素养测试采用试卷笔试，笔试时间30分钟。测试内容包 括艺术基础理论、中国音乐史和中国民族民间音乐知识。重点考 查选手的艺术理论知识和民族音乐历史文化素养。 21 艺术素养题型有选择题、填空题、问答题等，将建立专艺术 素养题库。 规定声乐作品曲目、合唱曲谱、艺术素养题库由河北省职业 院校技能大赛执委会办公室在赛前统一公布。 四、竞赛方式 （一）本赛项为个人项目，参赛院校组队报名参赛。每参赛 院校选手名额12人, （分别为美声唱法4人，民族唱法4人，流行 唱法4人）。每名选手限报1名指导教师。 （二）竞赛等活动时间共3天。声乐作品演唱、合唱排练指 挥、 新谱视唱以每位选手逐个在舞台上进行的方式开展；艺术 素养测试以全体选手集中在教室里进行的方式开展。 五、竞赛流程 （一）竞赛时间 竞赛报名和竞赛时间由河北省职业院校技能大赛执委会办公 室统一通知。 （二）主要流程 1.报到抽签。各代表队于指定时间到指定地点报到；赛项执 委会召开领队会议通报竞赛有关情况和要求，进行选手参赛时间 和顺序的抽签。 2.参赛准备。参赛选手按照统一安排，在指定时间到指定琴 房进行赛前练习，到竞赛场地走台。 3.正式竞赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场 检录、候赛、参赛。艺术素养测试笔试按统一安排时间、地点集 中进行。 4.竞赛日程及时间安排初步计划如下：