2023高考语文全国新课标Ⅱ卷作文“安静一下不被打扰”写作解析.docxVIP

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  • 2023-10-15 发布于甘肃
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2023高考语文全国新课标Ⅱ卷作文“安静一下不被打扰”写作解析.docx

2023高考语文全国新课标Ⅱ卷作文“安静一下不被打扰”写作解析 一、真题呈现?回望高考 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2023高考语文全国新课标Ⅱ卷语言文字运用Ⅱ中提到的“耳机一戴,谁也不爱”“周围的世界有时太嘈杂了”“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。 请结合以上材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 二、读懂材料?审题立意 除了审题立意外,高考作文不能得高分的原因有多种: 存在问题:审题不准,概念不清,立意出现偏差;论据陈旧,论证缺失,论据无法佐证论点;结构模式化,难以体现思考的深度;书写不够工整等。那么,如何突破这些瓶颈。 改进措施:加强审题立意训练。高考应试写作取胜首在审题,通俗地说,必须先明白命题有什么要求,即知道“要我写什么”;其次则在立意,通俗地说,就是要知道应表达什么意思,即确定“我要写什么”。审题是立意的起点与前提,立意是审题的结果与落脚,只有审题仔细,辨析清楚,才能立意切题,立论明确。审题与立意都要遵守一定的原则。 1.掌握作文审题立意的基本方法和技巧。 2.学以致用,能较为精准地审题、立意。 3.培养多角度、多方面分析材料的辩证思维。 新高考新材料作文由三部分构成: ①所给材料(单则或多则

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