专题训练(六)　线段或角的计数问题（秋新突破同步苏科版数学七年级上册（作业）第6章 平面图形的认识（一） (共1)）.docxVIP

专题训练(六)　线段或角的计数问题 ?　类型一　 1．(1)观察思考 如图ZT－6－1，线段AB上有两个点C，D，请分别写出以A，B，C，D为端点的线段，并计算图中共有多少条线段； (2)模型构建 若线段上有m个点(包括线段的两个端点)，则该线段上共有多少条线段？请说明你结论的正确性； (3)拓展应用8名同学参加班上组织的象棋比赛，比赛采用单循环制(即每两名同学之间都要进行一场比赛)，那么一共要进行多少场比赛？ 请将这个问题转化为上述模型，并直接应用上述模型的结论解决问题． 图ZT－6－1 ?　类型二　同一顶点的角的个数 2．(1)在∠AOB内部画1条射线OC，则图ZT－6－2①中有________个不同的角； (2)在∠AOB内部画2条射线OC，OD，则图②中有________个不同的角； (3)在∠AOB内部画3条射线OC，OD，OE，则图③中有________个不同的角； (4)在∠AOB内部画10条射线OC，OD，OE，…，则图中有________个不同的角； (5)在∠AOB内部画n条射线OC，OD，OE，…，则图中有____________个不同的角． 图ZT－6－2 ?　类型三　n条直线的交点的个数 3．我们知道：平面上有一个点，过这一点可以画无