专题训练(六) 线段或角的计数问题(秋新突破同步苏科版数学七年级上册( 作业)).docxVIP

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  • 2023-10-15 发布于四川
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专题训练(六) 线段或角的计数问题(秋新突破同步苏科版数学七年级上册( 作业)).docx

专题训练(六) 线段或角的计数问题 ? 类型一  1.(1)观察思考 如图ZT-6-1,线段AB上有两个点C,D,请分别写出以A,B,C,D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段; (2)模型构建 若线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性; (3)拓展应用8名同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两名同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛? 请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题. 图ZT-6-1 ? 类型二 同一顶点的角的个数 2.(1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图ZT-6-2①中有________个不同的角; (2)在∠AOB内部画2条射线OC,OD,则图②中有________个不同的角; (3)在∠AOB内部画3条射线OC,OD,OE,则图③中有________个不同的角; (4)在∠AOB内部画10条射线OC,OD,OE,…,则图中有________个不同的角; (5)在∠AOB内部画n条射线OC,OD,OE,…,则图中有____________个不同的角. 图ZT-6-2 ? 类型三 n条直线的交点的个数 3.我们知道:平面上有一个点,过这一点可以画无

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