专题训练(三) 垂径定理与勾股定理的综合应用(秋新素养同步苏科版数学九年级上册()第2章 对称图形——圆 (共3)).docxVIP

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  • 2023-10-18 发布于四川
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专题训练(三) 垂径定理与勾股定理的综合应用(秋新素养同步苏科版数学九年级上册()第2章 对称图形——圆 (共3)).docx

专题训练(三) 垂径定理与勾股定理的综合应用 ? 类型之一 求半径 如图3-ZT-1,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知 CD=4,AE=1,则⊙O的半径为________. 图3-ZT-1 图3-ZT-2 2.如图3-ZT-2,⊙O过点B,C,圆心O在等腰直角三角形ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为________. ? 类型之二 求圆心到弦的距离 3.[2018·海陵区模拟]如图3-ZT-3,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一动点,那么OP长的取值范围是________. 图3-ZT-3 4.已知⊙O的直径CD=10 cm,AB是⊙O的弦,AB=8 cm,且AB⊥CD,则AC的长度为________. 5.如图3-ZT-4,已知AB是⊙O的直径,AB=10,弦CD与AB相交于点N, ∠ANC=30°,ON∶AN=2∶3,OM⊥CD,垂足为M,求OM的长. 图3-ZT-4 ? 类型之三 求弦长 6.[2018·南京校级二模]如图3-ZT-5,在平面直角坐标系中,点A(0,1),B(0,-1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴于点C,D,则CD的长是________. 图3-ZT-5

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