学校教师暑期学习心得.pdfVIP

学校教师暑期学习心得 在这次培训活动中，由于局里精心安排，让我们得以与众多物 理专家面对面地座谈，了解他们对物理教学的理解，学习他们的物 理思想方法；培训活动安排合理，内容丰富。在这里，让我感受了 名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一 步了解和掌握了新课改的开展方向和目标，反思了以往工作中的缺 乏。我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在 太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获 的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知 识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更 新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 本次培训，安排了多位名师、物理专家等，给我们学员做精彩 的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对中学物理教学的独特见 解，对新课程的各种看法，对物理思想方法的探讨。在这些专家的 引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个普通农村中学的物理教 师，我们思考地太少。平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一 堂课，对于学生的长期开展考虑地并不多，甚至于无视这一方面。 听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅 着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些；课堂教学中应重视 物理思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。 想给学生一滴水，教师就必须具备自来水。辅导教师讲的课就 充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥 的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群 对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务各个方 面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的 提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。 本次培训，会聚了江苏省各区物理骨干教师，每位培训教师都 有丰富的物理教学经验，教学的外部条件也非常相似，因此，成员 之间的互动交流成为每位培训人员提高自己物理教学业务水平的一 条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交 流过程中，了解到各区县的新课程开展情况，并且注意到他们是如 何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与 处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的相长。 反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己 的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能 更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识， 不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅 仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原 有的根底上再有开展；教师专业开展所要求的大量知识和实践智 慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能 获得。反思的方式有很多，如撰写教学随笔就是一种行之有效的反 思方式；还有教育博客不仅仅是一个知识管理器，它更是一个个人 反思工具，是一个多向人际互动的装置，它为促进教师的专业化开 展营造了良好的气氛。 在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出 局，要想最终成为一名合格的教师，就要更努力地提高自身的业务 素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我 付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上 去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己 的不断努力会有所收获，有所感悟的。 令我欣慰的是，培训班里有许多优秀的老师，我们有很多的话 题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。 每一次的聆听讲座和课后交流，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自 己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中 始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持密 切联系，使自己能博采众长、开阔视野。最后感谢上级领导为我们 安排了这次培训。