试讲稿《牧童》总结.docxVIP

竭诚为您提供优质文档 竭诚为您提供优质文档/双击可除 试讲稿《牧童》 试讲稿《牧童》 师：上课!同学们好(鞠躬)，请坐。 (用多媒体出示牧童图片) 师：同学们，请大家看大屏幕，知道这幅图描绘的是什么吗? 师：对，是牧童。 师：那看到这幅图，有没有想起关于牧童的诗?mdash;mdash; 《所见》，大家齐背下这首诗。 师：嗯，记得都很牢靠，看来同学们都非常喜欢古诗，那今天再学习一首关于牧童的诗。 师：同学们，看黑板，齐读下标题mdash;mdash;“牧童” 。师：很好，声音很洪亮，真不错! 师：之前呢，老师给同学们布置了课前预习作业，相信大家已经 借助工具书解决了文中的生字词，下面老师就来检查下大家的成果。 (用多媒体出示生字词) 师：我们先看看课文后生字，哪位同学来读下?师：好，你来。 师：嗯，大家说他读得怎么样?很标准是不是!师：很棒，请坐。 师：老师再找一位同学来读下，这次呢，加深点难度，要读一遍生字，再给每个生字组一个词。师：有谁敢试一试?你的手觉得最快， 就你吧。 师：嗯，不仅读的标准，连组的词语也很对，真棒，请坐。 师：看来同学们课下做了充分的预习，生字词自己都解决了，给大家点赞。 师：我们一起来看下标题“牧童” ，同学们知道， “牧童” 是做什么的吗? 师：大家说的都对，是放羊、放牛的孩子。在这里要注意“牧” 字中“牛” 的写法，大家在练习本上和老师一起写下这个字，