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- 约4.45千字
- 约 7页
- 2023-10-15 发布于甘肃
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高考作文模拟写作主题训练:“共生·共栖·寄生”
【原题展示】
阅读下面的材料,根据要求写作。
生物学上的“共生”,就是两种或两种以上的生物,长期生活在一起。它们之间也许会有意无意地合作,对彼此都有好处,也就是“互利共生”:也可能只是各过各的,谁也不吃亏,称为“共栖”。还有一种可能,就是一方从中获利,另一方却只能受害,发展到极端就是“寄生”。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
??【范文展示】?
共生互利致远,寄生自缚于亡
万物生灵勃发于天地,或以共生合作,彼此助力,巍巍然成凌云之木;或以共栖独处,各自为安,茕茕然持孑立之姿;或以寄生侵夺,损人利己,茫茫然化衰亡之土。
推而广之,身处万物互联时代,无穷的远方,无尽的人们,都与我们休戚相关,命运与共。唯有放下共栖之孤傲,破除寄生之桎梏,择共生,谋共赢,方能携手阔步行至远方。
行共生之大道,前路繁花尽放,五色霞光。
回望历史,从中原华夏、蛮夷戎狄到五十六个民族血脉相亲,我们有过兵戎相见的冲突,有过泾渭分明的并立,可丝绸之路的驼铃阵阵不曾因大漠的辽远停歇;塞外乐舞与儒雅琴音之合奏穿过千年岁月仍动人心弦。中华民族五千年沧桑巨变,我们在一次次交流、交融中互鉴、共进,孕育出多元一体的瑰丽文化,成就了今日中国六
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