2023八年级数学上册 第二章 实数2.2 平方根2.2.1 算术平方根教学课件 北师大.pptVIP

第二章 实数;算术平方根的定义 求算术平方根 算术平方根的非负性 ;(1)根据图填空： x2=_______, y2=_______, z2=_______, w2=_______, (2)x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数?你能 表示它们吗?;;例1 下列说法中,正确的是(　　) A．3是9的算术平方根　　　　　　 B．-2是4的算术平方根 C. (-2)2的算术平方根是-2 D．-9的算术平方根是3;要正确把握算术平方根的定义．因为3的平方等 于9，所以3是9的算术平方根；因为－2不是正数， 所以－2不是4的算术平方根；因为(-2)2＝4，而22 ＝4，所以2是(-2)2的算术平方根；负数没有算术 平方根．;总 结;;总 结;;例4 (1)已知y＝ ＋ ＋5，求2x＋y的算术平 方根．;总 结;(2)已知x，y为有理数，且 ＋3(y－2)2＝0，求x－y 的值．;总 结;;1. 表示的是a的算术平方根，由算术平方 根的定义知它具有“双重”非负性：a≥0， ≥0，即算术平方根及它的被开方数都 为非负数． 2.对于所有的算术平方根，被开方数越大，对 应的算术平方根也越大；反之亦然．;第二章 实数;算术平方根的定义 求算术平方根 算术平方根的非负性 ;(1)根据图填空： x2=_______, y2=_______, z2=_______, w2=_______, (2)x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数?你能 表示它们吗?;;例1 下列说法中,正确的是(　　) A．3是9的算术平方根　　　　　　 B．-2是4的算术平方根 C. (-2)2的算术平方根是-2 D．-9的算术平方根是3;要正确把握算术平方根的定义．因为3的平方等 于9，所以3是9的算术平方根；因为－2不是正数， 所以－2不是4的算术平方根；因为(-2)2＝4，而22 ＝4，所以2是(-2)2的算术平方根；负数没有算术 平方根．;总 结;;总 结;;例4 (1)已知y＝ ＋ ＋5，求2x＋y的算术平 方根．;总 结;(2)已知x，y为有理数，且 ＋3(y－2)2＝0，求x－y 的值．;总 结;;1. 表示的是a的算术平方根，由算术平方 根的定义知它具有“双重”非负性：a≥0， ≥0，即算术平方根及它的被开方数都 为非负数． 2.对于所有的算术平方根，被开方数越大，对 应的算术平方根也越大；反之亦然．;