第2课 诸侯纷争与变法运动（课件） 高一历史（中外历史纲要上）.pptxVIP

第2课 诸侯纷争与变法运动第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 春秋战国时代的变革，并非局部的、一事一物的兴替，而是由一系列相关性变迁运动构成的大变局。……其动荡之激烈，变革范围之深广，为中国五千年历史所仅见。——王家范等编著《大学中国史》BC476BC256东周时期春秋时期战国时期BC475BC770平王东迁田氏代齐三家分晋秦灭东周BC221秦并六国周敬王卒问题思考：春秋战国时期哪些领域出现了变动？这些变动之间有怎样的关系？我们如何看待这一时期发生的剧变？ 1.社会变化与变法运动产生的原因，“百家争鸣”局面的形成及其意义；2.“百家争鸣”局面形成与社会变革间的关系。课程标准 目录Contents一、政治大动荡二、民族大融合三、经济大发展四、体制大变革五、思想大解放 一、政治大动荡：列国纷争与诸侯争霸（一）东周开始公元前770年，周平王洛邑，中国历史进入东周时期。一般而言，东周基本可以划分为春秋、战国两个阶段。平王东迁后，周天子王权开始衰落，不能担当天下共主的责任，诸侯势力不断坐大。为什么平王东迁后，周天子王权就开始衰落？参考思路：①西周国势在此前就已经衰落，例证如公元前841年的国人暴动事件；②西周核心制度井田制、分封制、宗法制等逐步崩溃；③周天子无力自保和抗拒外族入侵，须依赖诸侯国保护；④平王是由申侯拥立的，间接犯了弑父罪名，开始得不到诸侯的尊重；⑤诸侯国自身实力的提升。周平王◎ （春秋时期）各国迭次称霸。在春秋242年之中，发生战争483次，结盟480次，灭国52个，弑君36人，一个个都在发展壮大自己，吞并弱国小邦，企图最终夺取天下。春秋时期的争霸结果是实现了局部的统一。——萧平汉《战国变法运动与大一统的中央集权》（二）列国纷争春秋五霸：齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王（另一说为齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践）。 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……是以传相放效，后生师之，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野……上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。 ——《〈战国策〉书录》（二）列国纷争公元前475年－公元前221年，春秋以后，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大诸侯国连年战争，当时人们就称呼这七大诸侯国为“战国”。 问题思考：结合材料和课本，分析从西周至战国政治权力有何变化？材料一：礼祭天子九鼎，诸侯七、卿大夫五、元士三也。 ——《公羊传· 桓公二年》材料二：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王诸侯伐郑，郑伯击之。……王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王中肩。 ——《左传·桓公五年》材料三：齐大夫田桓废齐君而自立，呂齐亡。晋六卿中的韩、赵、魏三家分晋，晋亡。 ——司马迁《史记》西周：礼乐征伐自天子出春秋：礼乐征伐自诸侯出战国：礼乐征伐自大夫出 问题思考：观察下面两图，提取春秋到战国历史变迁的信息，并概括总体历史发展趋势。◎春秋形势图◎战国形势图信息：①有些诸侯国消失了，说明兼并激烈，政权动荡；②战国时期诸侯国之间修筑了长城，说明战争十分频繁；③有些少数民族消失（靠近中原的），和华夏族交融。总体趋势：旧制度逐渐瓦解；王室日益衰微；民族不断交融；逐步走向统一。 即学即练1．曾国曾是西周经营南方的重要姬姓王国。1978年湖北随州发现曾侯乙（约前475—约前433年）墓，随葬品赠送者名单中，包含大量楚国贵族和使用楚国官名的曾国官员，此外曾国还直接尊称楚国君主和继承者为王和太子。该现象表明（??? ）A．周王室失去南方屏障 B．楚国制度更为先进C．当时分封制遭到破坏 D．诸侯国发展不平衡2.春秋时代齐国的青铜器皿，在山东出土不少，大致可见的趋势是，齐器中的礼器越到晚期越少，日用品相对地的日益增多；青铜器的器形与纹饰，也越来越多姿多彩。这一趋势反映（? ??）A．青铜铸造技术逐渐成熟 B．儒家思想遭到了挑战C．贵族等级秩序遭受冲击 D．文化的地方色彩增强CC 二、民族大融合：民族融合，华夏认同唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源同祖的观念得到发展。问题思考：结合教材，阐述本段材料中“华夏”的含义及在西周时期的发展。含义：本段材料所指的“华夏”是指“礼仪之大”与“服章之美”，形成文化、政治实体的特征。中原南蛮北狄西戎东夷中原南蛮北狄西戎东夷发展：华夏认同增强，华夏族分布更广泛。 三、经济大发展：铁犁牛耕，经济转型自主学习：阅读教材，归纳春秋战国时期经济发展的表现。（三）商业：1.商品种