高中语文人教版归园田居优秀奖.ppt

细品田园情趣;;早年：?“大济苍生” 中年：“误入歧途” 晚年：“归隐田园”;为何做官？ 仕宦后裔，理当继承先贤； 儒家学子，义当修齐天下； 一家之主，情当求奉率家。 为何归隐？ 政治腐败，不愿同流合污； 仕途失意，不愿苟且度日； 热爱自然，不愿违背天性。;苏东坡评价陶渊明：“欲仕则仕,不以求之为嫌；欲隐则隐,不以去之为高.饥则扣门而乞食；饱则鸡黍以迎客.古今贤之,贵其真也.”;《归园田居》诗一组，作于陶渊明归田园后，共五首，描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。; 请同学们自由朗读，注意字音和注意朗读的节奏和感情。; 归园田居·其一;少无适俗韵， 性本爱丘山。 误入尘网中， 一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。;开荒南野际， 守拙归园田。 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲;久在樊笼里， 复得返自然。 ;诗歌鉴赏奇文共欣赏疑义相与析;题眼：“归” 思路：1、从何而归？ 2、为何而归？ 3、归向何处？ 4、归去如何？ ;1、从何而归？ 误落尘网中，一去三十年 比喻：官场（樊笼），夸张（十三年，从东晋